✎作文范文
游南河
谷城县盛康镇小学四（2）班 尹子昊
暑假里的一天，妈妈带我去南河玩，我们骑上自行车有说有笑地出发了，很快我们就来到了南河广场。
下了自行车我就被这里的美景给迷住了。首先映入我眼帘的是：一艘用石头做的大船，上面耸立着一块大石头，石头上刻着鲜红的“南河”两个大字，我想这就是南河的标志吧！船里还种着许许多多的花，有红的、紫的、黄的……五颜六色、芬芳迷人。船的四周有各种各样的动物雕像，有小青蛙“乐队”、有牧童骑黄牛、有娃娃鱼、还有乌龟……我想这些小动物也一定是被这里的美景吸引来的吧。我骑在黄牛背上，放眼望去，整个广场全部铺着鹅卵石，广场四周还有好几盏荷花灯。在蓝天白云的辉映下形成了一幅和谐的图画。
我们顺着广场向前走去，来到了石拱桥上，低头望下看，清澈见底的小河展现在我眼前，鱼儿们快乐地游来游去，小鸭子“嘎！嘎！”地叫着，好像在说：“欢迎来到南河！”河面上还有许多小船，船上的人悠闲的欣赏着这美丽的风景。我站在桥上向对面望去，看见了连绵不断的山峰，山上还有郁郁葱葱的树木，它们在南河的照映下形成了一幅美丽的山水画。
这里的广场、这里的小桥、这里的河水、这里的山峰让我留恋往返，我被这里的美景深深迷住了。
（指导老师：陈尚秀）
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景散文、记叙文
【成语使用】
五颜六色、清澈见底、连绵不断、郁郁葱葱、留恋往返
【形容词】
鲜红、芬芳迷人、悠闲、美丽、和谐、清澈、连绵、郁郁葱葱
【好词好句】
1. 船里还种着许许多多的花，有红的、紫的、黄的……五颜六色、芬芳迷人。
2. 小鸭子“嘎！嘎！”地叫着，好像在说：“欢迎来到南河！”
3. 它们在南河的照映下形成了一幅美丽的山水画。
4. 这里的广场、这里的小桥、这里的河水、这里的山峰让我留恋往返。
【修辞手法】
比喻：将南河广场比作“一幅和谐的图画”，形象展现景物的整体美感
排比：结尾处“这里的广场、这里的小桥、这里的河水、这里的山峰”增强语势与情感浓度
【文字校对】
• "留恋往返"应为"流连忘返"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从石船、雕像、鹅卵石广场到石拱桥、小河、山峰，层次清晰
✓ 拟人自然，“小青蛙‘乐队’”“小鸭子好像在说”，童趣盎然
✓ 色彩描写丰富，“红的、紫的、黄的”“鲜红”“蓝天白云”，画面感强
✓ 结尾以排比收束，情感真挚，余味悠长