田园风光

【导语】四年级写景作文:田园风光,以时间顺序串联乡村一日,结构清晰自然,拟人手法贯穿始终,“太阳公公”“大苹果笑红脸”“纺织娘唱歌”,童心盎然。

田园风光

作文范文

主题: 田园生活、四季时序、童年乐趣、自然和谐、乡土温情

农村的人们不仅热情好客,风景还是非常的美。

早晨,太阳公公刚刚露出一面来,就把世界万物照的金灿灿的。稻田的水稻被太阳照得金灿灿的;树上的大苹看见太阳公公出来了,就开心得不得了,脸笑得更红了;人们也开始干起了农活了……

上午,蓝蓝的天空,白白的云,带着小鸟的欢叫,这是多么好的风景啊。走在这美丽的“画卷”中是多么的安详啊…在小溪边总会有一棵树,浓密的枝叶,形成了一个“遮阳伞”。在树荫下,带着从河边吹来的风,真是让人从炎热中脱离,来到清凉之中。

中午,人们干了半天的农活了,就回到家休息了。这个时候,他们房屋的烟囱开始冒出青烟了,经过他们的房屋就会闻到一阵阵的饭菜香。吃完饭后,整个农村就会陷入寂静中,人们午休了……很快人们又开始干活了。

下午,小孩子们放学了,他们就到溪边,到草地上开心地做游戏。他们在小溪里摸鱼,捉虾,时不时就摸到一只鱼,一只虾。在柔软而有弹性的草地上,孩子们放下书包,玩起“你拍一,我拍一”的游戏,有的翻跟斗,竖蜻蜓,还有摔跤比赛哩。

晚上,吃完饭后,孩子们做完作业,大人们做完事情,就去洗澡,之后就伴着纺织娘(一种昆虫)的歌声:“织,织,织,织呀;织,织,织呀。”甜蜜入睡了。

在乡下无论什么时候,都有一道独特,迷人的风景。

四年级:2222255

精选读者点评

“太阳公公”“大苹”“织,织,织呀”,这些词儿蹦出来利落!孩子眼里有光,笔下有活物,比抄范文强多了。美中不足“金灿灿”连用三次,像糖吃多了齁得慌,试试换换啊!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、记叙文

【成语使用】

金灿灿、安详、寂静、独特、迷人

【形容词】

热情好客、金灿灿、蓝蓝、白白、浓密、柔软、弹性、甜蜜

【好词好句】

1. 稻田的水稻被太阳照得金灿灿的;树上的大苹看见太阳公公出来了,就开心得不得了,脸笑得更红了

2. 走在这美丽的“画卷”中是多么的安详啊…

3. 在柔软而有弹性的草地上,孩子们放下书包,玩起“你拍一,我拍一”的游戏,有的翻跟斗,竖蜻蜓,还有摔跤比赛哩。

4. 伴着纺织娘(一种昆虫)的歌声:“织,织,织,织呀;织,织,织呀。”甜蜜入睡了。

【修辞手法】

比喻:把农村风景比作“画卷”,形象展现画面感与诗意美

引用:“织,织,织,织呀;织,织,织呀。”,化用纺织娘鸣声拟人成歌谣,富有童趣与韵律感

排比:“有的翻跟斗,竖蜻蜓,还有摔跤比赛哩”,增强节奏与生活气息

【文字校对】

• "大苹"应为"大苹果"

• "青烟"宜为"炊烟"

• "做完事情"宜为"忙完农活"或"干完活"

【写作亮点】

✓ 以时间顺序串联乡村一日,结构清晰自然

✓ 拟人手法贯穿始终,“太阳公公”“大苹果笑红脸”“纺织娘唱歌”,童心盎然

✓ 多感官描写融合,视觉(金灿灿、蓝蓝)、听觉(小鸟欢叫、纺织娘歌声)、嗅觉(饭菜香)、触觉(清凉、柔软)交织成境

✓ 结尾点题凝练,“独特,迷人的风景”呼应开篇,余味悠长

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