✎作文范文
今天，我们盼望已久的中秋节终于来到了。这天，我早早起床，随着妈妈高高兴兴的来到大街上只见大街上，汽车川流不息，人来人往一个歌手里提着送给亲朋好友的礼品，大街上到处都是叫卖声，新鲜的蔬菜，瓜果，品种齐全的月饼等，真是琳琅满目，到处都洋溢着节日喜庆的气氛。
我和妈妈给爷爷，奶奶买上了礼品，来到了奶奶家，只见姑姑们和表姐们都来了，大人们忙着张罗饭菜，小孩儿们玩耍，一会儿，开饭了，一桌丰盛的饭菜摆在了我们面前，我给长辈们倒上酒大家一边吃，一边谈笑风生，讲这讲那，举杯推盏，我感到年能这样团团圆圆过中秋节该有多好啊！
到了晚上，只见一轮明月徐徐上升，我欢呼着，和爸爸，妈妈坐在院赏月，圆圆的月亮好像在逗我，我走他也走，我停他也停，真有意思。
啊，月亮上还有一块黑影，那可能是嫦娥吧！旁边那块黑影可能是玉兔吧，于是，我不由得高喊：“嫦娥仙子，可爱的玉兔，你们好吗？”不一会儿，只见月亮越来越亮，皎洁的月光笼罩了整个大地。
啊！中秋节真好，他象征着祖国的大团圆，家家户户的团圆日。
包铝小学四年级：郭丁瑞
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写景文、抒情文
【成语使用】
川流不息、琳琅满目、谈笑风生、举杯推盏
【形容词】
盼望已久、丰盛、皎洁、圆圆、喜庆、可爱、徐徐、皎洁
【好词好句】
1. 圆圆的月亮好像在逗我，我走他也走，我停他也停，真有意思。
2. 一轮明月徐徐上升，我欢呼着，和爸爸、妈妈坐在院赏月。
3. 皎洁的月光笼罩了整个大地。
【修辞手法】
比喻：[“圆圆的月亮好像在逗我”，以拟人化方式将月亮比作与人嬉戏的伙伴，生动传神]
【文字校对】
• "一个歌手里提着"应为"一个个行人里提着"
• "年能这样团团圆圆过中秋节"应为"能在这样团团圆圆过中秋节"
• "坐在院赏月"应为"坐在院子里赏月"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角观察节日场景，童趣盎然，真实自然
✓ 时间线索清晰，从早到晚有序展开中秋一日生活
✓ 融合神话想象与现实观感，赋予月亮以生命温度
✓ 结尾升华自然，由家庭团圆延伸至祖国大团圆，情感真挚
