没想到我如此坚强

【导语】小学四年级作文范文:没想到我如此坚强,细节真实饱满,如“小水泡在鼻子周围‘生根’”“咳得天昏地暗,五脏六腑都快咳出来”,极具生活质感与少年气息,心理脉络清晰,从浮躁→忐忑→惊惧→委屈→顿悟→坚定,层层推进自然可信。

没想到我如此坚强

作文范文

主题: 成长蜕变、意志磨砺、亲情支撑、自我超越、生命体验

炎热的夏天,正是学游泳的盛季。

这天下午,我和妈妈来到游泳池,为了早点摆脱“旱鸭子”,我开始学游泳。

第一节课是憋气。教练告诉我们要先吸一口气,再屏住呼吸把头扎到水里。我一听就觉得容易,于是我吸了一大口气,然后猛得把头扎进水里,不想幅度太大,结果把泳镜震掉了。可怜我还没做好心理准备,水就如猛兽般朝我袭来,像像小刀子似的割我的眼睛,我赶紧直起腰来揉眼睛。眼睛如针扎得疼,好像是辣椒水滴到眼中一样。那种痛感我这辈子都忘不了。

吸取过于浮躁的教训,第二节节漂浮时我可认真多了。教练让我们屏住呼吸把头放水中同时,使双脚离地,然后身体就可以漂起来了。我怀着忐忑的心情把头扎进了水中,然后放松身体,心里祈祷着快点漂起来,没想到我真的漂起来了。有了第一次“实战经验”,我的胆子也大了。只见我猛得把头扎进水里,于此同时我的脚也浮起来了。在水中的我大为得意,早把要换气的事情抛到九霄云外。小水泡在我鼻子周围“生根”,在我吐完最后一口气时差点憋死,本能地张开嘴巴。等我反应过来这是在水中时已经晚了,一大口水冲到我口中,我赶紧站起来拼命咳嗽,直到咳得天昏地暗,五脏六腑都快咳出来时才停下。这种经历我现在想起还惊出一身冷汗。

吃过两次亏后我真怕了,第三节课我显得小心翼翼。教练教完我手如何摆动时就叫我自己练习。我在池边先让自己漂起来,然后用手划水。起来时看见别人都还在练漂浮时我又得意起来。我开始一遍又一遍地游水,练到后来我嫌横游距离太短不过瘾,竟然想径直往中间游。我退到池边戴好泳镜,摆好上战场的姿势,然后我吸了一口气用脚在池边一蹬就出去了。刚开始一切顺利,可后来我的两只脚居然抽筋了!急的我在水里乱扑腾,渐渐失去了平衡,水进到我鼻子里又酸又疼,那时我才感到生命的脆弱,在生死一刻强烈的求生欲、然后我听到妈妈在岸边因惊恐而变了调的喊声,教练赶紧游到我身边把我拉起。从地狱到天堂的感觉我终于体会到了。

回到家里我把房门关上,抱着枕头想这几天的种种,越想越感到委屈,不一会枕头就被悄然而下的泪水浸湿了,我想放弃。这时我想起了妈妈,每天陪我去上课,在太阳下眼睛一刻不停地跟随着我的身影,就是怕我出了什么事呀!如果我因为这么小件事就放弃,那是不是太对不起她了?这么想着,我豁然开朗。

第二天,当时钟快到四点,我走过去对正在忙碌的妈妈说:“游泳班快上课了。”那一刻我分明看见她露出欣慰的笑容。

假如我不坚强,当我的眼进到水变得又算又疼时我就该放弃;假如我不坚强,当我的口呛到水咳得七荤八素时我就该放弃;假如我不坚强,当我的脚抽筋在水里乱扑腾时我就该放弃。我没想到我如此坚强。克服了种种。我为我自己感到骄傲。

精选读者点评

这个“水像小刀子割眼睛”的比喻太鲜活了!后文呛水、抽筋的慌乱感也写得手忙脚乱却真实,连咳嗽“咳得天昏地暗”都让人跟着喘平心而论气来,你把身体的记忆全生动逼真有灵气。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文、叙事散文

【成语使用】

九霄云外、天昏地暗、悄然而下、豁然开朗

【形容词】

炎热、猛兽般、针扎得、酸又疼、小心翼翼、欣慰、坚强、脆弱

【好词好句】

1. 水就如猛兽般朝我袭来,像小刀子似的割我的眼睛

2. 小水泡在我鼻子周围“生根”

3. 从地狱到天堂的感觉我终于体会到了

4. 我没想到我如此坚强。克服了种种。我为我自己感到骄傲

【修辞手法】

比喻:水就如猛兽般朝我袭来,像小刀子似的割我的眼睛,以“猛兽”喻水势之凶、“小刀子”喻刺痛之烈,强化感官冲击

排比:假如我不坚强,当我的眼进到水变得又酸又疼时我就该放弃;假如我不坚强,当我的口呛到水咳得七荤八素时我就该放弃;假如我不坚强,当我的脚抽筋在水里乱扑腾时我就该放弃,三层递进式假设,凸显意志成长的内在逻辑

【文字校对】

• "又算又疼"应为"又酸又疼"

• "第二节节漂浮"应为"第二节漂浮"

• "猛得把头扎进水里"中两处"得"均应为"地"

• "退到池边戴好泳镜,摆好上战场的姿势"中"上战场的姿势"搭配稍显突兀,宜为"跃跃欲试的姿势"或"出发的姿势"(语境可接受,不作硬性修正)

【写作亮点】

✓ 细节真实饱满,如“小水泡在鼻子周围‘生根’”“咳得天昏地暗,五脏六腑都快咳出来”,极具生活质感与少年气息

✓ 心理脉络清晰,从浮躁→忐忑→惊惧→委屈→顿悟→坚定,层层推进自然可信

✓ 叙事节奏张弛有度,三次学泳失败各有侧重,形成螺旋上升的成长结构

✓ 结尾升华不落俗套,以三组“假如我不坚强”回溯前文,凝练有力,情感真挚

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