
✎作文范文
四年级作文乡村的田野
送走了白雪飘飘的严冬,送走了风和日丽的春季,送走了骄阳似火的酷夏,迎来了天高云淡、金风送爽的金秋。走出房间,走出村子,来到田野,你一定会感到赏心悦目,心旷神怡。
一天下午,我走到田野里,见许多农民伯伯在收割稻子。在阳光的照耀下,一片金灿灿的田野映入眼帘。稻子好像大海里的波浪,时起时伏,欢笑着,翻滚着,一层一层的,涌向远方。稻子发出“沙沙沙”的声音,好像正在演奏优美的交响曲。沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,仿佛正在向大地妈妈点头,又仿佛在说:“我成熟了!”白花花的棉桃笑裂了小嘴,粗壮的苞谷露出了大颗大颗的金牙,一阵金风一夜吹黄了漫山遍野的豆荚,农民伯伯笑得合不拢嘴。
田里的高粱像喝醉了酒,头点来点去;玉米正躲在变黄了的衣服里睡觉;大豆像笑破了肚皮;半红半绿的辣椒,害羞似的躲在叶子中间;西红柿像灯笼似的,挂在柿架上。
田边有几个小孩子在玩耍,有的在摔跤,有的在翻跟头,还有的在观看比赛。孩子们玩渴了,就摘起“茅茅针”来,那是一种跟茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥开叶片,将茅穗儿连同茎一起轻轻地抽出,把茎放进嘴里嚼嚼、吮吮,一股甘甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑。
我突然想起一首儿歌,便大声地背诵道:“秋天到,秋天到,地里庄稼长得好。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”秋天的田野让我陶醉,这首儿歌也许会让田野里的庄稼也陶醉吧。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:写景作文、状物作文、记叙文
【成语使用】
赏心悦目、心旷神怡、骄阳似火、天高云淡、金风送爽、沉甸甸
【形容词】
金灿灿、沉甸甸、白花花、粗壮、鼓鼓的、甘甜、半红半绿、金黄
【好词好句】
1. 稻子好像大海里的波浪,时起时伏,欢笑着,翻滚着,一层一层的,涌向远方。
2. 沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,仿佛正在向大地妈妈点头,又仿佛在说:“我成熟了!”
3. 剥开叶片,将茅穗儿连同茎一起轻轻地抽出,把茎放进嘴里嚼嚼、吮吮,一股甘甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑。
【修辞手法】
比喻:稻子好像大海里的波浪,以浩渺动态的海浪喻稻田起伏之态,赋予静态田野以蓬勃生命力
引用:“秋天到,秋天到,地里庄稼长得好。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”
排比:田里的高粱像喝醉了酒,头点来点去;玉米正躲在变黄了的衣服里睡觉;大豆像笑破了肚皮;半红半绿的辣椒,害羞似的躲在叶子中间;西红柿像灯笼似的,挂在柿架上,连用五组拟人化比喻,节奏明快,画面鲜活
【文字校对】
• "柿架"应为"支架"
• "茅茅针"宜统一为"茅针"(民间通用名称,非错字但建议规范)
【写作亮点】
✓ 视听结合细腻生动,沙沙声与金灿灿色彩交织成秋日交响
✓ 拟人贯穿全篇,稻穗“点头”、棉桃“笑裂”、苞谷“露牙”,万物皆有灵性
✓ 儿歌穿插自然,童趣与农事浑然一体,拓展了时空纵深感
✓ 田野观察由远及近、由景及人,结构如行云流水,收放自如