我爱秋游

【导语】四年级叙事作文:我爱秋游,按时间顺序清晰勾勒秋游全过程,结构自然流畅,动作与心理描写交织,“抓住栏杆”“叫了起来”“好怕……”真实再现游乐体验。

我爱秋游

作文范文

主题: 实践学习、红色教育、童年体验、快乐成长

在这个星期里我觉得最有意思的就是星期五了。那天我们学校举行了一次秋游,地点是去周恩来新会劳动大学,下午是去江会游乐园。

在一路上,导游哥哥告诉我们:“1958年7月,周恩来__视察新会时,在与当时农场内的学员交流、听取学员的请求和希望之后,周恩来__将圭峰农场命名为“新会劳动大学”,并亲自题写校名及“工农结合、城乡结合、体力劳动与脑力劳动结合”的题词。”终于到了,映入眼帘的金色大字:“新会劳动大学”走进去工作人员向我们介绍许多相片,文字。其中有一副相片。工作人员说:“周恩来和周汉华交谈高粱杂交培育优良品种。”

我们参观完,就去江会游乐园进行午餐,午餐过后,我们小组便出发。江会游乐园有许多游戏:丛林飞鼠,滑翔飞翼,碰碰车,空中单车,星空大战,海盗船,鬼国神宫,等等刺激好玩的游戏。我们决定第一个先玩海盗船我们放下背包。我选了船尾最后一个位置,心想放心,上一次秋游我也玩过一点也不刺激。哪知道,开始摇了我抓住栏杆,当海盗船摇到空中时我看怎么高也抓实了栏杆叫了起来,当船升到空中时我离地面有几米高,往下冲是我好像一下子从飞机上掉下来似的。我好怕那支撑的柱子突然失灵把海盗船甩出去。终于海盗船停了下来,我癫头癫脑地走了下来。

这次秋游真好,既可以学习知识,也可以玩耍。我爱秋游!

四年级:陶新怡

精选读者点评

“癫头癫脑”用得灵气十足!比“晕乎乎”“晃悠悠”都劲道十足,画面一下就蹦出来了,你写害怕的样子,老师自己手心都冒汗了。后半段游乐园节奏太密,喘倒是气,试试在“我好怕……”后面空一行吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

工农结合、城乡结合、体力劳动与脑力劳动结合

【形容词】

金色、刺激、好玩、高、几米、癫头癫脑

【好词好句】

1. 映入眼帘的金色大字:“新会劳动大学”

2. 当船升到空中时我离地面有几米高,往下冲是我好像一下子从飞机上掉下来似的。

3. 我好怕那支撑的柱子突然失灵把海盗船甩出去。

【修辞手法】

比喻:当船升到空中时我离地面有几米高,往下冲是我好像一下子从飞机上掉下来似的。,用“从飞机上掉下来”比喻海盗船俯冲时的失重感,生动传达紧张体验

【文字校对】

• "癫头癫脑"应为"晕头转向"

• "周汉华"应为"周汉华(注:史实中周恩来同志在新会视察时接见的是当地农业技术人员及学员,文中人名存疑,但属专有名词范畴,不作硬性纠错)",因属历史细节核实范畴,非文字错误

• "__视察新会时"中两处下划线应为"总理"或"同志"等称谓,范文留空属书写疏漏,应补全为"周恩来总理视察新会时"

【写作亮点】

✓ 按时间顺序清晰勾勒秋游全过程,结构自然流畅

✓ 动作与心理描写交织,“抓住栏杆”“叫了起来”“好怕……”真实再现游乐体验

✓ 历史知识与亲历感受有机融合,赋予游记以厚度

✓ 结尾简洁有力,“既可以学习知识,也可以玩耍”点出双重收获

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