✎作文范文
我，名叫唐弋萍，今年12岁，圆圆的脸上挂着一双柳叶；一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪的，显得很有精神；高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。真是人见人爱。
我高兴的时候，跟人家亲亲热热的；不高兴的时候，脾气可坏了，发出的声音如雷鸣一样，简直无法形容。你千万可别惹我呀！记得有一次，我的红领巾没带，气喘吁吁地跑回家，奶奶见我回家问清了情况，对我说：“以后要注意……”我找不到红领巾，已经够烦了，你还唠叨什么，气得我把凳子摔到墙角下。
我的爱好可广泛了：唱歌、跳舞、看书……我一唱起歌，跳起舞来就把什么事都忘记了，每天我就像在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞，难怪我还有一个外号叫“蝴蝶起舞”呢。我爱看书，《童话故事》、《雷锋》、《十万个为什么》……这些，我都爱看。
记得有一次，我放学回家，看见桌上放着一本《安徒生童话故事选》，便坐下来，津津有味地看了起来。一会儿，妈妈从田里干活回来了，问我作业好了吗？对呀！我作业还没完成呢，我支支吾吾地说：“还没……好……”妈妈生气了，一巴掌拍在了我的脸上，我哭了，哭得好伤心。一会儿，妈妈过来安慰我说：“看书并不是坏事，而你要先做完作业再看。”瞧，这就是我爱看书造成的后果。
这就是我，一个性格暴燥而又天真可爱的小女孩，你们该不会讨厌我吧？
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
人见人爱、气喘吁吁、津津有味、支支吾吾
【形容词】
圆圆的、水灵灵、高高的、能说会道、亲亲热热、暴燥、天真可爱
【好词好句】
1. 圆圆的脸上挂着一双柳叶；一双水灵灵的眼睛，忽闪忽闪的，显得很有精神
2. 每天我就像在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞
3. 我找不到红领巾，已经够烦了，你还唠叨什么，气得我把凳子摔到墙角下
4. 这就是我，一个性格暴燥而又天真可爱的小女孩
【修辞手法】
比喻：每天我就像在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞，以蝴蝶喻人，突出轻盈活泼之态
【文字校对】
• "暴燥"应为"暴躁"
【写作亮点】
✓ 外貌描写生动传神，五官与神态相融，富有画面感
✓ 性格刻画立体真实，喜怒反差鲜明，童趣盎然
✓ 细节选取典型，“摔凳子”“支支吾吾”等动作语言极具生活气息
✓ 人称视角统一，语气亲切自然，充满儿童特有的率真口吻
