✎作文范文
四年级寒假第一天作文：寒假第一天
昨天是寒假的第一天，我主动做了一件自认为十分有趣、有意思的事——做家务。
中午吃过饭后，我就开始了第一项工作：学习清洗碗筷。妈妈很用心地指导我，给我示范，刚开始，盘子、小碗太不听话，在我手里乱滑，总想“逃跑”，但不一会儿，我就把它们制服了，个个被我洗得洁白如新。
第一项工作完成了，刚想要坐那儿喘口气，就听妈妈又布置第二项工作了：打扫房间。
这项工作可是十二分的艰巨呀，光看着客厅里到处乱放的书本、玩具，我就晕了：从哪儿开始收拾呢?我费了九牛二虎之力好容易才把放乱的“杂物”归位，把楼上楼下、里里外外看着不顺眼的地方也收拾好了。
这时，我的感觉已经是：累——死——了!
最后的一项工作我是咬着牙做完的——拖地。
两个多小时后，我终于完成了任务!虽然很累、很累，但是看着打扫的干干净净的房间，心里特别高兴、特别自豪!
想想我今天才打扫了一次卫生就这么累，可妈妈不知做了多少次，她每天不仅要打扫卫生，还要做饭、洗衣服，该多累呀，我以后一定要多帮妈妈做家务，还要尽量保持卫生，不乱放东西，好让妈妈少累一点。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、生活随笔
【成语使用】
洁白如新、九牛二虎之力、里里外外
【形容词】
有趣、有意思、用心、洁白、艰巨、干净、自豪、劳累
【好词好句】
1. 盘子、小碗太不听话，在我手里乱滑，总想“逃跑”
2. 个个被我洗得洁白如新
3. 累，死，了！
【修辞手法】
比喻：盘子、小碗太不听话，在我手里乱滑，总想“逃跑”，将餐具拟人化，赋予顽皮动态，增强画面感与童趣
【文字校对】
• “打扫的干干净净”应为“打扫得干干净净”
【写作亮点】
✓ 按时间顺序清晰展开劳动过程，结构自然流畅
✓ 动作描写生动，“制服”“咬着牙”“乱滑”等词极具儿童视角的真实感
✓ 心理变化细腻呈现，从好奇、手忙脚乱到疲惫、自豪，再到体谅母亲，情感层层递进
✓ 结尾由己及人，自然升华，体现成长自觉与亲情体察
