
✎作文范文
主题:
奇遇、童趣、幻想、成长、经典重访、现实与神话
四年级想象作文
期盼已久的周末到了,我可以睡个懒觉了。睡醒一觉,我突然发现一个长相似人,全身长毛的人坐在我的面前,我仔细一看!原来我面前这位,就是大名鼎鼎的孙悟空!
我不自主地问:“大圣,您怎么来我们人间了?“大圣说:”我老孙是来人间找你了,怎么,不愿意吗?“我连忙说:”怎么会呢,大圣,我可是你的粉丝呀!“大圣说:”废话不多说,我带你去我们水帘洞吧。只见他拔了根毛,轻轻一吹,“嗖”的一声,我们就到了水帘洞。
到了水帘洞,突然一群群猴子成群结队的围了过来,喊道:“大王!大王回来了!”我既惊喜又害怕,大圣说:“小鬼,今天俺老孙准让你吃好喝好。”话音刚落,一群群猴子争先恐后地送来水果。享受完水果盛宴后,我喝了水帘洞里面的泉水,那滋味真是太美妙了。
吃饱喝足后,我被送回了家,嘴里还留有果香呢……
精选读者点评
水帘洞的果香还挂在舌尖上呢!结尾这句灵气十足,像小猫尾巴尖儿轻轻扫过纸面,不响,但挠得人心痒痒。
名师·深度剖析
作文类型:想象作文、记叙文
【成语使用】
成群结队、争先恐后
【形容词】
期盼已久、懒觉、大名鼎鼎、惊喜、害怕、美妙、果香
【好词好句】
1. 期盼已久的周末到了,我可以睡个懒觉了。
2. 我突然发现一个长相似人,全身长毛的人坐在我的面前……
3. 只见他拔了根毛,轻轻一吹,“嗖”的一声,我们就到了水帘洞。
【修辞手法】
比喻:“全身长毛的人”以具象特征勾勒孙悟空形象,暗含猴王本相的生动比拟
【文字校对】
• "长相似人"应为"长相似人"
【写作亮点】
✓ 开篇以儿童日常切入,自然引出奇幻相遇,生活感与想象力无缝衔接
✓ 对话鲜活灵动,符合人物性格,“俺老孙”“小鬼”等称谓增强角色辨识度
✓ 场景转换简洁有力,“轻轻一吹”“嗖的一声”凸显神话节奏感
✓ 结尾余味悠长,“嘴里还留有果香”以通感收束,虚实相生