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四年级升旗仪式作文
早上,当第一缕阳光破窗而入时,教室早已沉浸在了朗朗书声之中。同学们早已在书的王国、知识的世界遨游。
“大家静一静!”严厉的谭老师命令道。教室里顿时鸦雀无声,“要选两个主持升旗仪式的。”话音刚落,大家都埋着头,脸上写满了胆怯。从谭老师那企盼的目光不难看出,她希望有人自告奋勇,但事与愿违。你想,众目耿耿之下走上领导台,不脸红就不错了,还要被三千六百多双眼睛锁定,还要怎么主持?
老师竟破天荒地选上了我,我的妈呀,叫我如何是好?
随着下课铃响,该去集合了,同学们都迅速站好,就等我主持了。
我强作镇定,大步流星地上了台,看似胸有成竹,实则两腿发抖……我敬了一个礼,不经意瞟了下同学们,不看不知道,一看吓一跳,竟然那么多人!黑压压的一大群脑袋,蚂蚁般的人群,在精神上我就失败了。舌头仿佛打了结,脑袋空白一片,背的词都忘完了。我竟然念错了!惨了惨了,该如何收场?转念一想,反正台下的人没看过我的稿子,不如将错就错……混过去了,接下来就威风了。我神气地说:“全体立正,敬礼,升国旗,奏国歌!”我准备敬礼。
升旗仪式开始了,在庄严的国歌五星红旗徐徐升起,全体师生肃立在操场上,向国旗行礼。我紧张得手都出了冷汗。
事后回忆,平时锻炼少了,关键时刻就要掉链子呀!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、校园生活、成长体验
【成语使用】
鸦雀无声、破天荒、大步流星、胸有成竹、将错就错
【形容词】
严厉、朗朗、庄严、黑压压、神气、肃立
【好词好句】
1. 早上,当第一缕阳光破窗而入时,教室早已沉浸在了朗朗书声之中。
2. 同学们早已在书的王国、知识的世界遨游。
3. 黑压压的一大群脑袋,蚂蚁般的人群,在精神上我就失败了。
4. 平时锻炼少了,关键时刻就要掉链子呀!
【修辞手法】
比喻:黑压压的一大群脑袋,蚂蚁般的人群,以“蚂蚁”喻指密集人群,突出主人公面对人海时的渺小与慌乱感
【文字校对】
• "众目耿耿"应为"众目睽睽"
• "升旗仪式开始了,在庄严的国歌五星红旗徐徐升起"语序不当,应为"在庄严的国歌声中,五星红旗徐徐升起"
【写作亮点】
✓ 心理描写细腻真实,从胆怯、慌乱到临场应变,层次清晰
✓ 口语化表达自然鲜活,“我的妈呀”“惨了惨了”富有儿童语言特色
✓ 场景转换流畅,晨读—选主持人—集合—登台—升旗—反思,节奏紧凑
✓ 细节生动,“手都出了冷汗”“舌头仿佛打了结”,具象可感