西师大版四年级上册第四单元优秀作文

【导语】西师大版四年级上册第四单元优秀作文,场景描写富有镜头感,口哨、发令旗、红布条等细节构成清晰画面,儿童视角鲜明,

西师大版四年级上册第四单元优秀作文

作文范文

主题: 集体协作、童年活力、现场趣味、成长感悟、师生互动

今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

精选读者点评

红布条像两只小鸡抢虫子,这个比喻我抄下来了!下回试试把“憋得红红的”改成“脸蛋烧得发烫”,更读来提气儿。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动描写

【成语使用】

别开生面、扯破了嗓子、使出了吃奶的力气、团结就是力量

【形容词】

别开生面、红红的、响亮的、好奇的、卖力的、整齐的

【好词好句】

1. 每个人的小脸蛋都憋得红红的,像是熟透了的苹果。

2. 响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。

3. 绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就像两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。

【修辞手法】

比喻:"'小脸蛋都憋得红红的,像是熟透了的苹果',以苹果喻脸,生动呈现用力时的神态"

比喻:"'红布条……就像两只小鸡在争夺一条虫子',用童趣意象摹写拉锯动态,鲜活传神"

【文字校对】

• "象是"应为"像是"

• "?了"应为"赢了"

【写作亮点】

✓ 场景描写富有镜头感,口哨、发令旗、红布条等细节构成清晰画面

✓ 儿童视角鲜明,"吃奶的力气""小鸡争虫"等表达贴合年龄特征

✓ 动静结合,既有拔河的奋力拉拽,又有小鸟飞来旁观的灵动穿插

✓ 结尾自然升华,由具体活动引出朴素哲理,不落俗套

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