✎作文范文
游览公园的作文四年级
__公园是个美丽的地方，到处都是花草树木，充满了勃勃生机。
走进大门，首先映入眼帘的是一朵朵生机盎然的花朵，有黄色、有红色，还有白色……五颜六色，漂亮极了！
漫步在公园里，道路两旁都是一排排郁郁葱葱的榕树，它们如同一位位军人，一动不动地站在那儿，守着这美丽的公园。
再往北走，你就会看到一簇簇粉白的桃花，桃花艾艾挤挤的，远看像羞答答的小姑娘一般，个个红了脸，有些桃花还是花骨朵儿呢，像一个个小绒球，有些花儿已经绽开了笑脸，在争奇斗艳呢！
走过桃花林，你会看到一条清澈见底的小湖，如同一面镜子，把公园的美景全部映衬在上面。一阵微风拂过，湖面上便泛起一层层涟漪，像一朵朵莲花在水面上竞争开放，我时不时还会看到几只绿头蓝毛的鸭子在水中嬉戏呢！
接着向前走一走，就可以看到一丛丛的蔷薇了，在春风的吹拂下，一朵朵似火般的蔷薇盛开了，它们躲在叶子后面，只有你凑过去瞧，它们才肯露出小脑袋，嘟起红润的小嘴。
走过小溪，我们就到达了西门，我永远也不会忘记这美丽、生机勃勃的__公园。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、游记
【成语使用】
五颜六色、生机盎然、争奇斗艳、清澈见底、郁郁葱葱
【形容词】
美丽、勃勃、粉白、羞答答、红润、清澈、粉白、盛放
【好词好句】
1. 它们如同一位位军人，一动不动地站在那儿，守着这美丽的公园。
2. 桃花艾艾挤挤的，远看像羞答答的小姑娘一般，个个红了脸。
3. 湖面泛起一层层涟漪，像一朵朵莲花在水面上竞争开放。
4. 它们躲在叶子后面，只有你凑过去瞧，它们才肯露出小脑袋，嘟起红润的小嘴。
【修辞手法】
比喻：”它们如同一位位军人，一动不动地站在那儿“，以军人喻榕树，突出其挺拔肃立的姿态
比喻：“湖面泛起一层层涟漪，像一朵朵莲花在水面上竞争开放”，将涟漪比作竞放的莲花，赋予动态以生命感
【文字校对】
• "艾艾挤挤"应为"挨挨挤挤"
• "小溪"应为"小湖"（前文写的是“小湖”，后文误作“小溪”，与上下文景物不一致）
【写作亮点】
✓ 观察细腻，按空间顺序移步换景，结构清晰自然
✓ 拟人手法贯穿始终，桃花“羞答答”“红了脸”“嘟起小嘴”，赋予植物鲜活情态
✓ 多感官融合描写，既有色彩（粉白、红润、绿头蓝毛），又有动态（嬉戏、泛起、绽开）
✓ 语言富有童趣与画面感，符合四年级学生表达特征
