✎作文范文
一个宽容的人
晋城市快乐作文培训学校白云校区四年级 王廷帅
在我的身边总有一个人与我形影不离，他整日的陪伴着我。我们整天一起上学，一起放学，一起玩耍，一起参加活动。他就是我的好朋友，也是我最熟悉的人×××
他有一头乌黑发亮的头发，眉毛淡淡的，眉毛下方长着一双小眼睛，笑起来眯成一条缝。一个高挺的鼻子，鼻梁像一座大山，在鼻子下方长着一张爱笑的嘴，为他的脸增添了几分帅气。他胖嘟嘟的，喜欢穿一件蓝色羽绒衣。
他是个非常宽容的人，记得有一次，我和他闹了一点小矛盾，那天他正好穿着一身帅气的衣服，我心想：一定要把他衣服变成一件丑陋的衣服。我眼睛咕噜一转，想出一个好主意。我拿来一个绳索，横在他必经的路上，在他经过的时候用力一拉，计划实施了，他一过来就被绊了个“狗啃泥”，没想到他竟然没有怪我，而是微笑地走过来拉着我说：“没关系，只是衣服脏了，我望着“丑小鸭”心里怎么也过意不去。因此我们成了好朋友。
他还是一个暴脾气，如果你一不小心把他惹怒了，他一定会跟你没完。
这就是我的好朋友，一个宽容大度，又有点暴脾气的人。你喜欢他吗？
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
【成语使用】
形影不离、狗啃泥
【形容词】
乌黑发亮、淡淡、高挺、帅气、胖嘟嘟、丑陋
【好词好句】
1. 他有一头乌黑发亮的头发，眉毛淡淡的，眉毛下方长着一双小眼睛，笑起来眯成一条缝。
2. 鼻梁像一座大山，在鼻子下方长着一张爱笑的嘴，为他的脸增添了几分帅气。
3. 我眼睛咕噜一转，想出一个好主意。
【修辞手法】
比喻：鼻梁像一座大山，以山喻鼻梁，突出其挺拔立体的特征
【文字校对】
• "×××"应为"小明"（或具体人名）
• "暴脾气"与全文“宽容”主调略显矛盾，建议统一人物性格逻辑（此项属风格协调问题，非错别字校对）
【写作亮点】
✓ 外貌描写层次清晰，从发、眉、眼、鼻到嘴，依序展开，富有画面感
✓ 动作细节生动，“眼睛咕噜一转”“绊了个‘狗啃泥’”，凸显儿童视角的真实趣味
✓ 语言口语化自然，如“丑小鸭”“狗啃泥”，贴合四年级学生表达习惯
✓ 人物形象立体，不刻意美化，宽容中带性情，真实可感