四年级书香作文（精选12篇）

四年级书香作文 篇1

人生如行走，书如指路的明灯，让我们在生活的荒野里嗅到浓郁的书香，寻到自己的路。

幼年，书香如糖。那时，我尚不明白人生这类沉重的东西，只是单纯地喜欢着外公或是爷爷抱着我来到木高桥上，看着桥下浅浅流水，抚摸着桥上和他们的皮肤一样粗糙而有力量的栏杆，嘴里喃喃地讲着的许是神话许是童话的乡间旧事和小猫小狗暖暖的故事。我总爱缠着外公，让他念着书上那些已然念了一遍又一遍的故事。在这一遍又一遍的吟诵中，我开心地成长着，尚不知窗外的树叶落了一次又一次，腐烂了一次又一次。恍然间，已年少时期，才发现，正是小时候现在看来幼稚的故事用书香给我种下了一颗充满善良与幻想的种子。

少年，书香似刀。长大了，我感叹着。长大的我已不再去听爷爷和外公的“小猫小狗”，也不再去看狼和羊的童话。那时，正是意气风发的时刻，我们人人胸腔里都沸腾着热血，人人都壮志凌云。那是一个激情飞扬的时代。那时，我看的书就是那些刀光剑影，那些爱恨情仇的江湖和通天彻地无所不能的仙人。每一个男孩都有一个英雄梦，我也不例外。谁不想成为侠义恩仇，武功高强的江湖客，荡平天下不平事？谁不想成为长生不死，随心所欲的仙人，笑看人间沉浮？谁又不想成为智勇双全，命中注定的英雄，拯救他人后与公主举案齐眉？那时我们读着小说，甚至想象自己是小说中的人物，欲以只手将天补，去弥补小说中的遗憾。我们那时，心中对所谓文学小说不屑一顾，心中的江湖仙路才是人生追求。从未思考过人生的我们描绘着自己坐拥天下的蓝图，这便是少年时期。少年的书香如刀，给种子增添了勇气与坚持的颜色。毕竟，再猛的侠客仙人，不都得从普通人一步步走过去吗？

青年，书香如水，洗尽铅华。书敲开了我们思考人生的大门，以前从未思考过这些的我们也开始关注起了国际争端和人生理想。都说上善若水，我觉得，青年的书香也如水，给内心的种子洗去了幻想，增添了一份凝重的现实，然后等待着，它发芽开花结果的一天。

走在人生的路上，书香就是温温暖暖的阳光，让我们不再寂寞，不再彷徨。

四年级书香作文 篇2

秋，趴在窗边凝望着枯黄，干皱的梧桐叶徐徐飘落，不禁升起一片“无可奈何花落去”的忧愁，激起一层“剪不断，理还乱”的惆怅，难道我随着年龄的增长亦变成多愁善感的“林黛玉”了吗？

不经意间，目光掠过书桌上那摊开的《神秘岛》，书中坚韧沉着的工程师，机灵能干的托普都闪现在我的眼前，面对生存的危机，他们的沉着，冷静；面对困难，他们临危不惧；对朋友，他们真挚而热情。相比之下，这秋色小景有什么值得惋惜的呢？不！——我不是“林黛玉”，我坚信“人不轻狂枉少年”！干嘛把这美好的年华白白浪费在这无用的哀叹中呢？《神秘岛》让我慢慢放开了自己的那点悲秋小情绪，何不把这美好的时光用来好好的读读手中的这本书呢？

考试一败涂地，心灰意冷，顺手拿起了《神秘岛》苦涩泪水沾湿了它，留下了斑斑的痕迹，他不计较，却我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程师一行人在安慰我；舞蹈考级时，台下人头攒动，我紧张不安，心如小鹿乱撞，耳边好像好像响起了托普的声音“别紧张，慢慢来。”……从此我爱上了它.原来书可以给人这么多!在书中我发现了无数宝藏，那是无价的精神食粮！

随着年龄的增长，涉猎的书籍也越来越多，书，也越来越让我痴迷，手边是书，床头是书，恨不得时时与书相伴；小憩读书，睡前读书，总希望刻刻沉浸书乡。

书，为我展现了丰富多彩的大千世界：滚滚黄河的九曲喷薄，雄伟长城的逶迤壮观，九寨黄龙的空灵清秀，丽江古都的古色古香……无不让我豪气顿生，中华大地风景如画！

书，让我品味了人生的喜怒哀乐：当历经磨难的白雪公主终于和王子在一起幸福的生活时，我喜极而泣；当为众人求得通行证的羊脂球被所谓的高贵人排斥讥讽时，我义愤填膺；当祥子卖了用血汗换来的车子埋葬虎妞时，我泣不成声；当孙悟空反下天庭竖起“齐天大圣”的旗子时，我乐不可支……

不论外面是萧萧秋风，还是鹅毛大雪，只需一个座椅，一本好书，哪里都是天堂，不必“帘卷西风，人比黄花瘦”的多愁善感，不必“采菊东篱下悠然见南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的独特见解，只想遨游在书的海洋里，尽情嬉戏体会，让这位孜孜不倦的老师告诉我人生的哲理，让这位谆谆教导的老师指引我前进的方向……

书香悠悠，幽幽书香，我愿此生与书常伴！

四年级书香作文 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确，书籍中蕴含着无穷的奥秘，我作为一名爱书者，真想不出没有书的世界会是什么样子。

很巧，昨天一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动：“六一邀你制作巧克力，参加图书分享会”。太棒了！一看到标题，我马上报了名，要知道巧克力的甜蜜加上书的芬芳，那将是怎样的一次盛宴呀！

本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上，我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说，选择一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情：看看这本，不错；看看那本，也不错。看看这本，舍不得；看看那本，也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书，相信一定会大受好评的！

天下着丝丝细雨，是个凉爽的好天气。到了预定的地点，迎接我的是米奇和米妮，他们牵着我的手，温柔地说：“六一快乐！”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。

活动时间到，大家纷纷走上讲台推荐自己的书。很快轮到我了，我走上了台“大家好，我是采荷二小606班的潘浙瑜，我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本，但对我感触的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》，它讲述了一个小姑娘…...最后大家的爱感动了她……”我从书的内容，书的作者，还有书的主题去介绍，我讲得声情并茂，下面的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时，几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时，我的内心感到无比快乐，之前选书的不舍全化作满足了。原来分享的感觉是这样的，给予是快乐的！后来，我也听了其他小记者的介绍，选中了自己心仪的两本书。

到了大家都期待的做巧克力时间了。台子早就打好，材料也已经齐备，一看，其实并不是我想象中那样做巧克力，而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品，内心一直非常得意。但当我把目光投向其他小记者时，我才真正被他们的创意震慑了：他们有的以六一节为主题，让孩子插上了天使的翅膀；有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵，我笑了，分享是快乐的！

六一的雨还在下，心中的太阳早已升起！

四年级书香作文 篇4

提起我的校园，它的魅力便在我的思绪中涌动出很多美丽的画面。春天朝气蓬勃万物复苏的校园;夏天在团团花簇中活力绽放的校园;秋天阵阵秋风吹拂柔情的校园;冬天在白雪皑皑里如童话仙境一般的校园。

我的校园也许在很多人看来是那么的不平凡，因为这里是中国伟大作家魏巍先生的母校。他的一篇《谁是可爱的人》仿佛把我们带到了那个战火纷飞的年代，在那里我看到了祖国的动荡和烈士先辈们抛头颅洒热血的英勇奋战。蓦然回神，环顾校园，这里对我来说又是那么的平凡。在熟悉的校园中，有亲切的一草一木，有辛勤的老师，可爱的同学，而我美丽的校园，此刻正像一位平凡的母亲呵护着自己的孩子一般时刻呵护着我们。它是我们温暖的避风港，我们可以在课间无忧无虑的嬉笑打闹;它是我们无穷的充电站，我们可以在课堂如饥似渴的汲取知识。

在校园里的每一天，每一寸光阴都变得充满了诗意。这里有让我们终生感恩不尽的辛勤老师，也有我们朝夕相处亲如手足的同窗好友;这里有让我们永远探索不完的科学知识，也有我们茁壮成长一路走来的无数印记。

我的魅力校园，是一个充满神奇的地方。我们会在黎明的晨光中朗读，在悠然的午后时分感悟。我们蓬勃向上，我们茁壮成长，我们心怀梦想，我们乘风破浪……

回首凝视，校园一角的鲜花开得正艳，百般妖娆，使人心旷神怡。弥漫在校园里的芬芳，是花香还是书香?加之时而传来的朗朗书声，像极了一幅美丽的画卷，这便是我的魅力校园。

四年级书香作文 篇5

书香挚友

俗话说：万两黄金容易得，知音一个也难求。知音，是人心灵上的安慰，性情上的共鸣。我没有像俞伯牙和钟子期那样惺惺相惜的知音，但却有一位终生携手的挚友——书。

在我刚懂事的时候，妈妈就为我引荐了这位挚友。不识字时，她读，我听；识拼音了，我读，她听，除了生病和旅游，我没有哪天不与书相会。每一次，我带着疲惫来，捧着收获归。和书交朋友，我获得了精神上最宝贵的财富。

都说生活像五味瓶，每一次不小心地打翻，我都请书来为我调味。受了小挫折，酸味弥漫心房，挚友请毕淑敏用冷静而又温情的文字安慰我；遇上大委屈，苦水溢出眼眶，挚友请曹雪芹同我一哭，又请高尔基催我收泪，踏上征程；寂寞浮躁时，麻辣难以平静，挚友请来萧红助我体会平凡生活中的不凡事，顺路叫上e·b怀特教我以理智看世界；快乐喜悦时，甜润急需分享，挚友请杨红樱说些校园乐事共欢笑，再拜托马克·吐温讲讲国外孩子的趣事；沾沾自喜时，鲜味变成咸味，挚友立刻麻烦弗朗西丝·霍奇森伯内特教我任何时候都保持平常心，积极向上……有了书这位挚友，我心静如水，风起涟漪也无畏。和书交朋友，我获得了心灵上最珍贵的营养品。

书是我生命中不可或缺的一部分。有一次，我连续几天高烧不退，一个人寂寞烦闷地躺在床上，短短几天的离别，竟使我对书产生了深深的思念，后来，趁大家不注意，我悄悄地藏了本书，大人们忙碌之时，便是我相携挚友之日。捧起心爱的书，我忘记了烫手的额头，晕眩的脑袋、无力的身体……沉浸在精彩纷呈的情节中。是的，我离不开书，离不开与生活息息相关的挚友。和书交朋友，我获得了生病时的灵丹妙药。

书籍是我的挚友，挚友洋溢着书香……

四年级书香作文 篇6

面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。

校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。

窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方，也是我们记忆深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。

宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。

校园的美，留在了我们脑海的深处，会将永远被记住……

四年级书香作文 篇7

刚洗完澡，我便急匆匆地爬上床，习惯性地从床头柜上拿起一本书，津津有味地看了起来。这是我每天的必修课，即使再晚我也要看一会，不然就睡不着觉。因为这，爸爸妈妈总笑我是个名副其实的“小书虫”！

我喜欢看书的习惯还得归功于我的老妈，两岁时，老妈便天天带我书店，给我读书中的故事，那些故事深深地吸引着我。每次去书店，我都挑上好多本放在身边，让老妈一本一本地读给我听，后来便自己看，每次都是老妈一再催促，我才恋恋不舍地跟书说“明天再来”。

读书时发生过很多有趣的事情，印象深的是上大班时，有我犯了错误，老妈狠狠地批评了我一顿。我非常不服气，一边哭一边说：“书上说了，大人对待小孩子一定要温柔。”怕妈妈不相信，还特意把文章翻出来给妈妈看。当场把妈妈气得笑了起来。

上了小学，我慢慢尝到了爱看书的甜头。因为我书看得多，认得字多，上课时不仅不用为认识那一串串字发愁，而且做作业的时候一看就懂。一年级考试时，老师都会为同学们读题，当别人还在听题的时候，我早就开始答题了。那时，看着有的同学想不出题目，急得抓耳挠腮的样子，心里总会产生那么一点点的小得意。即使是现在，我都能够积极地在课堂上回答老师的问题，老师也很喜欢叫我回答。

书真是我的好朋友，它不仅教会我很多的知识，而且还让我认识了许多的好朋友！以后，我一定要读更多、更好的书，让书成为我永远的好朋友！

四年级:成子欢

四年级书香作文 篇8

书香，一个多么朴素的名词，它不像花儿那样美丽；不像蝴蝶那样有让人震撼的生长过程；也不像春天那样温暖人心。但它像小鸟一样，播撒种子，智慧的种子，并且让种子发芽成长。

书香，伴我成长。小时候，我最爱去图书馆翻阅最机关报的《米老鼠》，看着那滑稽的画面，我开怀大笑。旁边的大哥哥、大姐姐们奇怪地看着我，好象不相信我能看得懂书。他们不知道，只要有趣，谁都能看懂。就在这一年，书香在我心里播撒下了一颗种子。

书香，伴我成长。我上了幼儿园，仍爱翻那一本本图画书，但不再像以前一样看《米老鼠》，而是看起了《咖啡猫》。从第一本到第四十本，我全部熟读，即使这样，我还是要在周末去图书馆随便抽出一本来看，与咖啡猫共同玩耍。不知不觉地，智慧的种子已开始发芽。

一年又一年，，我长大了，上了小学，但看书的兴趣有增无减。低年级时，我开始办借书卡，一借书回家就开始念“p-a-pap-a-pa”，只有吃饭时才恋恋不舍地放下书本。不过心里还是会默念“p-a-pap-a-pa”。上了中年段，看书已成为我的一种习惯。为了鼓励我，爸爸每个月给我30元用来买书。而我也乐于每日徜徉在书海里，有时候甚至上厕所时也要坐在马桶上看书。这时，智慧的种子已在知识雨露的`滋润下含苞欲放，而我，正满怀信心地等待它开出一朵鲜艳的花。

书香，伴我成长了一年又一年。兴趣的土壤、知识的雨露和书香的阳光培育着智慧的种子，我一定会让自己更有兴趣阅读，增长知识和散发书香，让智慧的花朵无限绽放。

四年级书香作文 篇9

你知道吗？我有一个做事十分执着的老爸。

就比如上次参加“书香家庭”活动时，他问我妈：“孩儿那本《老人与海》呢？”“孩有这本书吗？”我妈一脸迷茫，我也不记得我有那本书，我爸瞪着眼：“怎么没有？”就在图书馆借过几回，没买过，我爸不信，拿起我妈手机开始翻淘宝订单，都翻到我一年级时买的.东西了，他在半信半疑的放下手机。

第二天我放学回来，发现我的书桌上静静的躺着一本书，《老人与海》，噢，原来是我爸给我买的。

这就是我那执着的老爸。

四年级书香作文 篇10

我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注，在书上圈圈这个，勾勾那个。对我更深的理解有非常大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。

每次给同学们讲故事，我都非常自豪，读书还有非常多好处，它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀！

读书还给我带来了荣誉。那是几天前的`读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。

读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读了《岳飞惨死风波亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，假如我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。

读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个非常好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧！

四年级书香作文 篇11

暑假的一天，我在家闲着无聊，便嚷嚷着叫爸爸带我出去玩，爸爸看我这么想去，就点了点头。可去哪玩呢？我苦思冥想着。

“就去书城吧！”我对爸爸说。半个小时后，我们到达了离书城不远的地方，虽然路程还有点远，但我早已想迫不及待地跳进书籍的海洋里遨游。

终于到了书城。我如离弦的箭那样奔进大门儿，爸爸则在公园里散步。伴随着淡淡的书香，我来到了书架旁，“咦，那套系列书跑哪儿去了呢？”我焦急地翻找着，“原来换了个位置啊！”我不由得叹了一声。随后，我便坐在椅子上津津有味地看着《校园三剑客》。书中的内容犹如一颗磁石般紧紧吸引着我，杨歌的超能力让我浮想联翩，电脑天才张小开令我大为惊叹，还有那生物“小博士”白雪使我崇拜不已。书中的`人物各有所长，让我爱看得爱不释手，回味无穷。我犹如一个饿坏的人，在那儿尽情地啃着所谓的“精神食粮”。这时飘来一丝烤肠的香味儿，无论是谁闻到，都忍不住想尝一尝。但我已被书中的情节深深地迷住了，如果此时让我选一样，肯定是书会更胜一筹的。

不知是什么时候，老爸来到我身边。心无旁骛的我自然没有察觉到，直到老爸拍了我一下，我才回过神来。看了看钟表，“天哪，都七点多了！”我惊讶道。我知道要回家了，于是便依依不舍地把书放回书架，心不甘情不愿地回家了。

回家的路上，爸爸还对我说了一句意味深长的话：“人，可以不吃饭，但书，不可以不读！”

四年级书香作文 篇12

部编版四年级语文上册第一单元作文《推荐一个好地方》范文：书籍的海洋

书籍是人类进步的阶梯，图书馆则是书籍的海洋。学校的新图书馆正式开馆了，这就是我今天要推荐的地方——一个洗涤心灵的圣地。

新图书馆给我们提供了很大的便利。看大厅里的那几台自助查询电脑，你只需要在上面输入你想要借阅的书籍名，屏幕上便可以精确地显示这本书在图书馆哪个区域的哪个书架的哪一排，你可以快速准确地找到想借的书。因为新图书馆投放类型齐、数量多，所以你一次可以借十几本书，借阅期限也延长了，还可以办理续借。在这里还书也非常方便，你只需要把书放在馆内的大邮筒内，会有工作人员定期来整理书籍。同时，你手中的借书卡，也可以用作出入图书馆的“门禁卡”，这样就避免了非本校的社会人士随意进出图书馆，打扰同学们看书了。新图书馆的设计真是方便又实用啊！

新图书馆的环境很好，走进阅览区，那崭新的桌椅摆放得十分整齐。墙上那大大的“静”字，提醒着我们保持安静。这里都是和你一样爱学习、爱看书的同学，没有人会打扰你。

再瞧瞧这边的新书库，里面的书被管理员老师分类摆放着，有学习工具书、自然科学类的书籍、文学类的书籍、医药类的书籍、历史类的书籍……各种各样的书籍分类明确，摆放有序。

这里是书籍的海洋，可以让我们紧绷的神经得到缓解，让混乱的思绪得到梳理，让烦躁的情绪得到调节……这就是我推荐新图书馆的理由。来读书吧，让自己的心灵受到书籍的洗涤！