五年级书香伴成长作文（精选12篇）

五年级书香伴成长作文 篇1

每个人心目中都有一本书。比如：＂书是人类进步的阶梯＂这是高尔基心目中的书；＂书是全人类的营养品＂这是莎士比亚心目中的书？？然后，在我的心目中，书是一把金钥匙，帮我打开知识的宝库；书是一只小船，载着我，驶向知识的海洋；书是我的良师益友，告诉我一个个人生道理？？

书是一个布满彩图的世界：白雪公主与七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑过来与我诉说她的不幸；小红帽跑来兴奋地告诉我她如何智斗灰狼？？

因为受妈妈的影响，所以我才会喜欢看书。

小时候，妈妈没事，总买些书，什么样的都有，我出于好奇也会跟着看看，可是，它们认识我，我却不认识它们，我埋怨着说：“什么东西嘛，一点也不好玩。”“你还太小，这些字你看不懂得，妈妈下次也买点你看的懂的。”妈妈答道。我没想到第二天妈妈就买了几本漫画书。最初，我被漫画书中的搞笑的人物所吸引，虽然我不认识漫画书上的人物所说的话，但是我会被漫画书上的人物的动作逗得哈哈大笑。就这样，渐渐地我迷上了书籍。

有一次，妈妈买了一大袋零食回来，这时正好来了一个小朋友，妈妈把我最喜欢的薯片给了他，而且这是的一袋。我顿时哭了起来，伤心的说：“妈妈你真坏！你给他什么不好，偏偏要把我最喜欢的薯片给他，再说，这可是的一袋！”“那个《三字经》你读完了没？”这时妈妈问。我大声地说：“读完了！”妈妈说：“那么你把孔融让梨告诉我们要学会谦让和友爱。”我听后，惭愧的低下了头，羞答答地说了声：“妈妈，我错了，你给他吧。”

每一本书都有它的用处。《三字经》教会了我做人的道理；《十万个为什么》让我增长了知识；《红岩》让我知道幸福来之不易？

正如刘湛秋所说，书是一只不会沉的船，风浪不会把它吞没，大火也不能把它烧光；书是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不寻求任何栖息的港湾。

在这只船上，我变得越来越清醒，也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。

五年级:m练雪儿

五年级书香伴成长作文 篇2

要说起读书，可就要追溯到我刚上幼儿园的时候了。

那时候因为年龄小，不识字。大多数时候都是听幼儿园老师讲故事，我们仰着小脑袋听得津津有味。老师一旦有事停下来不讲了，我们就开始哭闹起来，老师一开始讲故事，我立马就眉开眼笑，高兴极了。

我渐渐地长大了，升入了小学，我就自己拿着书开始一知半解地阅读，读的也都是一些童话故事。比如《小红帽与大灰狼》等等，记得读到小红帽被大灰狼吃掉时，我直接就被吓得大哭了一场，并且不敢再读这篇故事了。虽然那时因为年纪小，并不懂得书中的一些故事情节，但是读书一是让我消磨了时间，充实了生活，更让我有了一点自己懵懵懂懂的思考。

到了三年级，我便不满足于只看那些幼稚的童话书了，我开始试着阅读一些中外名著。虽然开始看不懂，慢慢地多看几次，天长日久我也就越看越明白了，对它也就产生了浓厚的兴趣。

现在我已经成了一名小学五年级的学生，对读书我开始了新一轮的挑战，没错，我给自己定了一个目标，我要挑战阅读一些带有生僻字，没有注音的文艺书！读书虽然有时会让我感觉烦琐，但是从阅读中我获得了大量知识，极大地开阔了我的.视野，增长了许多见识。

随着阅读的加深，我越来越深切地感受到书中有着无穷无尽的奥秘等着我去探索，书中更是有一片广阔无垠的天地等待我去驰骋。

五年级书香伴成长作文 篇3

伴我成长的东西有很多，如读书、象棋、旅游、足球等等，其中我最喜欢的是读书。

一年级的时候我并不喜欢读书，认为那些课外书枯燥无味，看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候，我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书，比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且，我并不懂这些名著有什么深刻含义，只是觉得里面的情节有趣罢了。

到了xxxx年级的时候，我对读书又有了新的"和认识。在我看来，书有成千上万种，我们一辈子都看不完，但是如果我们能够取其精华，去其糟粕，多多阅读一些好书，那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是，我开始大量地阅读课外书了，比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候，我学会了关心书中人物的命运，偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣，只记住了故事的情节，有时还会把故事与人物张冠李戴，闹出了笑话，比如张飞青梅煮酒论英雄等等。

到了xxxx年级，我改掉了读书囫囵吞枣的坏习惯，培养了好的读书习惯，也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且，我开始喜欢看历史类的书，因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的，瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结，无论多强大的队伍都会战败，文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。

书，像一片海洋，让我们从中汲取营养；书，像一座宝库，让我们得到了取之不竭的宝藏；书，像一把梯子，让我们站得高看得远。书，永远伴我成长。

五年级书香伴成长作文 篇4

我的座右铭是莎士比亚的一句话：书籍是人类的营养品。这句话不是没有根据的。

在我读一年级的时候，字典里根本就没有书籍这两个字。因此，被誉为营养品的书籍没有给我补润脑袋，使它变得生锈，转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题：考试，不会，扣分；作业，不会，没分。

三年级偏末的时候，我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的"兴趣。四年级时，可能是认的字多了，我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么：看了书以后，好像书籍给我的脑袋补润了营养，让它开始会转弯、让我有想象力了。

现在，我已经是一名五年级的小学生，我已经看了各式各样、几乎是五湖四海的书了。这样日积月累，我的脑子就像涂了层润滑油似的，滑溜溜的，不管到什么样的境遇里，总会转弯。

有人会问我：成果拿出来看看。好的。我的成果就是：至今，我的各个都是优加，而且告诉你们个小秘密：‘我已经写了三部小说呢！’（不要说我骄傲，我也是迫不得已跟你们说的我的座右铭（马迤暄）——七彩蛋壳——暄暄——七彩蛋壳）

五年级书香伴成长作文 篇5

“读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗圣杜甫对读书的至深感悟。“书籍是全世界人类的营养品。”——英国文学巨匠莎士比亚对书更是高度赞誉。在我的眼里，书是一叶小舟，带我在知识的海洋里畅游；书是一把钥匙，让我打开智慧的大门；书是一双翅膀，带我在文学的殿堂里自由遨游。读书，是我童年生活的一大乐趣。我爱在书山中汲取知识的养料。

《三国演义》就是我最喜欢的书之一。它描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史。我被书中一个个栩栩如生的鲜活人物形象所深深吸引：足智多谋的诸葛亮，忠胆侠义的关羽……可妈妈反对我看闲书，只让我看学习方面的书。便把此书收在收柜的层，以防我拿到。

有一天，我独自在家翻箱倒柜，想找到《三国演义》，可是让我失望了。我气呼呼地坐下来，眼睛却环顾四周。哦，一定是藏在书柜的最顶层了。我不禁有些欣喜，可转念一想：书柜那么高，差不多有两米多高，我身高才只有一米三呢。怎么拿得到？有办法了，我拿来一把高椅子，放在书柜旁，踩上去，轻而易举地就拿到了。

类似这样的读书故事还有很多很多。我喜爱读书，但我更注重读书方法。

读书，我首先看内容提要和目录，然后读两三遍。读的同时，我会积累一些好词好句，如果有的段落十分精彩，我会把它背下来。我也会随时随地做批注，把自己的感想及时地写下来。最后，我会在读书登记本上写下自己的读书心得，再找出这本书的精髓所在。

书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结。读书可以洞晓世事沧桑，读书可以彻悟人生的意义，读书可以广济天下民众。因为有了书，所以我们的生活多姿多彩，因为有了书，所以我们的成长历程充满了欢愉。

我在浓浓的书香中寻找乐趣与知识。

五年级书香伴成长作文 篇6

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”.我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长.

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣.

现在,我已上小学三年级了.在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了.而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了.我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著.我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书.我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书.我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时.

读书使我增长了知识,开阔了眼界.比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史.读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地.

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”.由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错.平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

书,是我的良师益友.读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

五年级书香伴成长作文 篇7

世界上有的人是球迷，有的人是影迷，有的人是星迷，而我却是书迷。

从我三四岁起，我的妈妈便化做一只平凡的帆船，载着我在书的海洋里航行。

你知道书的海洋有多好玩吗？那里有《格林童话全集》的美人鱼，有《长袜子皮皮》的海马，有《福尔摩斯探案选集》的虎鲨，有《木偶奇遇记》的小丑鱼……

虽然读书很快乐，但是让一个人喜欢看书，也是一件难事。所以为了能让我爱看书，我妈也是花费了很多心思和时间陪我读书，她经常把我带到书店让我自由选择看书买书，凡是我喜欢的"老妈都能给我买，也总能在晚上陪我读书，时间长了我竟然养成了每晚必须读书的习惯，而且我发现书太有魅力啦！

关于读书，记得还有两件趣事，第一是当时我正在看《三国演义》，我妈在厨房做饭，让我去买包盐，但那时的我完全沉浸在三国时代中，根本就没有听见老妈的叫声，直到老妈怒气冲天得来到我的房间，大声嚷嚷我才跑了出去。还有一次，我正在写作业，突然我看见了《中华上下五千年》，不知道怎么回事，我竟然忘记了写作业，不由自主的看了起来，爱不释手，直到该睡觉了，才发现作业还没写完呢！不但耽误了睡觉时间，而且还挨了老妈一顿臭骂……

这样的事情还有很多，如今的我特别喜欢泡书店，而且一呆就是一天，沉浸在书的海洋里我感觉幸福极啦！

五年级书香伴成长作文 篇8

我爱语文！为什么因为语文如同东升的旭日，令人神往;语文如同暮日的晚霞，活力澎湃;语文如同夜晚的星辰，充满神秘。

说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢！

在小学5年级以前，我的语文一向一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到……

那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊！我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自我的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊！古典小说有什么好看的，哼……！”姐姐说：“古典小说的魅力是无与伦比的，不信你看。”

我半信半疑地接过书一看，哦——原先是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止……

不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎样样不错吧！

我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈！”……

自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的"爱上了语文。

从那以后，我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红;语文是张飞在当阳桥上一生怒吼;语文是鲁智深拳达震关西的气势;语文是孙悟空大闹天宫的勇气！

我爱语文！

五年级书香伴成长作文 篇9

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮，是全世界的营养品……书伴随我们成长，可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人，书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候，我无论对什么书都不懂得欣赏，妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书：《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书，我总是一知半解地读着，即使标有拼音，我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。

于是，我来到了第二阶段。在老师的指导下，我了解了许多生字，认识了许多读音，有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力，检测我的朗读能力，让我的人生第一阶段有了基础。

现在，我在五年级，学习了接近三千多个生字，也不再需要拼音，这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的.》等等。书又让我了解了中国的四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中，书籍是我必不可少的营养品，它将伴随着我走上更高的阶梯。

五年级书香伴成长作文 篇10

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

我的家是书香门第，我的父母都是爱书之人，因此，从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。

小的时候，妈妈会给我买一些绘本、画报回家，虽然我不识字，但是我已被色彩斑斓的图画吸引住了，我请求妈妈给我读故事，但是，妈妈因为工作忙，只能一天给我讲一个故事。我特别好奇下一个故事讲的是什么内容，于是就自己爬到餐桌上去，拿着一本书津津有味地看了起来。就这样书开始走进了我的生活。

渐渐地，我长大了，随着识字量的"增加，我读的书也多起来，书已经成为了我密不可分的朋友。记得有一次，家里只有我一个人，其他人都上班去了，我正在沙发上看着《红楼梦》这本书，突然，我的肚子“咕咕”的叫了几声，我又看了看表，已经一点半了，我连早上饭还没吃呢，但我却舍不得离开这本《红楼梦》，我只好拿着书去做饭，拿出几个鸡蛋开始做。过了一会儿，煎鸡蛋终于做好了，我把它放在盘子上，一口吃了半个鸡蛋，突然我感觉鸡蛋的味道有点不对劲儿，有些甜甜的，我来到厨房看了看我都放了什么调料，“啊！我把白砂糖当成盐放了。本来是可口的煎鸡蛋，却因为我满脑子都是书中的故事所以变成了甜甜的煎鸡蛋了，看来今天我的中午饭只能吃煎甜鸡蛋了！”我大声的叫着。

如今书增加了我的知识，增多了我的见识，在学校有的时候，会考书里的知识，我回答的倒背如流，还变成了一个小老师，把故事讲给别人听，我可真高兴呀！

随着时光的流逝，我从一个年幼的小女孩，变成了一个五年级的大孩子，人们都说，女大十八变，我也不例外，但是，唯一不变的是我对书的喜爱。

五年级书香伴成长作文 篇11

亲爱的老师、同学们：

读书，是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长！

听妈妈说，当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的`卡片，有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来，我上了幼儿园了，能够自己看小人书了，没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时，总是缠着妈妈给我讲故事。现在，我上小学了，学会了拼音，可以自己看书了，妈妈特别的高兴。但是，现在大了玩儿心也大了，妈妈总是说："没事了多看看书，有些好词好句正是现在要学的，每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后，我和妈妈商量安排在每天中午阅读，先是我和妈妈一起读一遍，然后自己读一遍，读完后我们一起讨论。

坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时，好多组词和造句我都能完成，通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星，我特别的高兴！我要继续努力，读书真好，我爱读书！

五年级书香伴成长作文 篇12

书，书是只有真正读懂它的人，才能获取到其中的宝藏。宝藏？什么宝藏？就是无穷的知识。

记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，有了书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好，好读书，读好书。”读，读，读，认真地读，读出书中的精华，读出内容中的思想。读书使我快乐，快乐地读书，是我最快乐，最幸福时刻。

我们学校开展书香活动已经近两年了，许多同学都积极加入到了这个丰富多彩的活动中来，我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励，全校学生读书的热情可高了。是啊，读书不仅可以提高我们的.阅读能力，还可以丰富我们的知识，何乐而不为呢？

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。他教给我们如何做事，更教给我们如何做人。书是我们的良师益友，它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍，特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的，心窗的开启自然要从孩子开始，所以，同学们更应该去多读书，多看书，养成读书的好习惯。没有书，也许我就不会成长。

同学们，如果你们中间还有谁没有读书，那就从现在起开始行动起来吧！请记住一句话“读书使人快乐”！