✎作文范文
主题：
生机、成长、勤劳、纯真、希望、美好
春天到了，花儿苏醒了，钻出了地面，绽开了张张笑脸。小草给大地穿上了大衣。大雁从南方飞了回来。小鸟在枝头上唱歌，蜜蜂在花丛中飞舞，几个小朋友在玩耍。
春天来到了校园里，只见孩子们在认真的读书，写字。老师说：“是谁早上给花浇水，拔了杂草？”这时，谁也没说话，可红扑扑的脸上却闪烁着灿烂的笑容。你瞧，这些孩子多么谦虚！
春天来到了大街上，老婆婆再跳扇子舞 ，老爷爷在练剑，大街上的叔叔在扫地。
啊！春天到了，是多么美好！
精选读者点评
花儿“苏醒”、小草“穿衣”，这拟人用得真俏皮！话说回来“红扑扑的脸上闪烁笑容”有点怪，脸能“闪烁”吗？下次试试“漾着”“浮着”呀！
名师·深度剖析
作文类型：写景、记叙
【成语使用】
红扑扑、张张笑脸、闪闪发光
【形容词】
红扑扑、灿烂、认真、谦虚、美好、嫩绿、轻盈、温暖
【好词好句】
1. 花儿苏醒了，钻出了地面，绽开了张张笑脸。
2. 小草给大地穿上了大衣。
3. 红扑扑的脸上却闪烁着灿烂的笑容。
【修辞手法】
比喻：小草给大地穿上了大衣，将春草覆盖大地比作披上衣裳，生动体现生机与温情
【文字校对】
• "再跳扇子舞"应为"在跳扇子舞"
• "是谁早上给花浇水，拔了杂草？"语序稍显生硬，宜为"是谁早上给花浇了水、拔了杂草？"
【写作亮点】
✓ 按空间顺序展开描写：田野—校园—大街—总括，层次清晰
✓ 多用拟人手法赋予春天以生命感，“花儿苏醒”“小草穿衣”等充满童趣
✓ 人物细节传神，“红扑扑的脸上闪烁着灿烂的笑容”以形写神
✓ 结尾感叹自然真挚，短句收束有力
