✎作文范文
主题：
家庭教育、勤俭意识、代际观念、金钱观、责任意识
今天来石家庄了，姑姑家的小妹也来了。
姑姑让姐姐带妹妹去买吃的，我也跟去了。
买东西时，姐姐问妹妹：“要这个吗？”“要！”“要这个吗？”“要！”。妹妹这样，让我很是吃惊。回去的时候，我算了算，一共花了92元。姑姑给了100元，当时我还说：“100，太多了吧，怎么可能花这么多呢？！”现在看来，给100元也不算多。姐姐对妹妹说：“你也太能了，100元快让你花完了。”“花那么点钱算什么，我爸爸还会挣呢！再说了，我妈妈给我钱就是让花的，就看花完花不完了。……”
我听的是目瞪口呆，都不知道该怎么说她。现在的孩子，生活条件好了，就不拿钱当回事，一点也不知道节俭，从来都不知道挣钱的不容易，只知道“我妈妈能挣钱”“我爸爸能挣钱”。其实，造成这样的根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多给孩子灌输一些关于勤俭节约的道理，孩子既不会是这样的了。
精选读者点评
妹妹那句“我爸爸还会挣呢”真扎实连语气都蹦出来了，比直接说“她不懂节俭”有力多啦。后面议论稍急了些，留半句喘气，味道更足。
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文
【成语使用】
目瞪口呆、勤俭节约
【形容词】
吃惊、太多、快、多、容易、根本
【好词好句】
1. 我听的是目瞪口呆，都不知道该怎么说她。
2. 其实，造成这样的根本原因在于父母而不在于孩子。
3. 父母如果多给孩子灌输一些关于勤俭节约的道理，孩子既不会是这样的了。
【修辞手法】
【文字校对】
• "既不会是这样的了"应为"就不会是这样的了"
【写作亮点】
✓ 以日常购物场景切入，生活气息浓郁
✓ 叙议结合自然，由事及理过渡流畅
✓ 对话描写鲜活，凸显人物性格与时代特征
✓ 结尾点出教育责任归属，立意有现实深度
