✎作文范文
主题：
生态保护、生命共情、儿童视角、人与自然
三年级小学生想象作文
假如我是一棵树，我有一个梦想，我的梦想是不被人类滥砍伐，多种树木，绿化环境；也不被“山老鼠”这些坏人偷偷地砍伐拿去卖，或被火烧成炭。我住的地方如果有原住民的话，他们会帮我反击；如果我住的地方没有原住民，就没有人帮我，我就会被砍掉。
有一次，有一只狗走到我的脚边大小便，我觉得这件事对我来说，非常非常不幸；还有一次，我看见朋友被砍，但我没有，我很幸运没被砍，我为朋友感到悲伤。有时候，看见人类拿着东西，向我走过来的时候，我会觉得害怕；如果是没有拿东西的人类，我就不会害怕。希望人类不再砍树，反而多种树木，绿化环境，我会原谅他们；可是如果人类没有这样做的话，我们树木就要大反击了！
可是，如果人类有做到环保，不砍树木，我们树木就可以无忧无虑！人类一定得做好环保的工作，不然树木们一定会给人类教训。
精选读者点评
这树会怕、会哭、会生气，还会“大反击”，一个三年级小侠客！“狗在脚边大小便”写得又真又憨，比“绿意盎然”有力多了。结尾那句“树木们一定会给人类教训”，我读着笑出声，又心头一紧。
名师·深度剖析
作文类型：想象作文、环保主题作文
【成语使用】
无忧无虑
【形容词】
不幸、幸运、悲伤、害怕、环保、绿色
【好词好句】
1. 假如我是一棵树，我有一个梦想，我的梦想是不被人类滥砍伐，多种树木，绿化环境
2. 我看见朋友被砍，但我没有，我很幸运没被砍，我为朋友感到悲伤
3. 如果人类有做到环保，不砍树木，我们树木就可以无忧无虑
【修辞手法】
比喻：以“树”为第一人称叙述，赋予树木情感与意志，将自然物人格化，增强代入感与感染力
【写作亮点】
✓ 视角独特，采用树的拟人化口吻展开全篇，童趣盎然又富有深意
✓ 情感真挚，对被砍树木的悲伤、对人类行为的担忧与期待，层次分明
✓ 语言质朴而有力量，“大反击”“教训”等词在稚拙中透出生态自觉的锋芒
✓ 结构清晰，从梦想出发，经遭遇、情绪变化，至呼吁与展望，起承转合自然
