勤劳的妈妈

【导语】三年级叙事作文:勤劳的妈妈,以具体细节刻画人物外貌与行为,真实可感,口语化表达自然质朴,富有生活气息。

勤劳的妈妈

作文范文

主题: 母爱、劳动、责任、平凡伟大、亲情、奉献

我有一个又勤劳又能干的妈妈。她有一双明亮的眼睛,一张大嘴,鼻子有点翘,头上长着乌黑的头发,她还有一双灵巧的手。 写物的作文作文

每天都是妈妈早早的起来,我的妈妈一到早晨就忙个不停,我妈妈要把每一个房间打扫一遍,再把楼道也打扫了,打扫完了已经是满头大汗了。 写景的作文作文

到了上午艰巨而难做的事情就要开始了。上午妈妈一去单位就要打材料,我妈妈是单位的打字员,打字的滋味可真难受,谁打谁知道。因为打字打的时间长了,脖子就有点酸了,所以打字非常疲劳。我妈妈一打字就要打2—3个小时,实在太累了。我知道我妈妈一打字就可以挣钱。她很节约,连一双鞋都不舍得买,把节省下来的钱供我和姐姐读书。 五年级作文作文

我妈妈每天都不在闲着,每天都要工作。助残日那几天,我妈急着给单位要捐款,给贫困的残疾人买轮椅。每天我妈妈就要好几家单位的捐款,有的单位会给我妈妈们单位钱,有的单位也不会给,我的妈妈实在是太勤快了。

精选读者点评

妈妈清澈如水!“乌黑的头发”“灵巧的手”这些词儿像小珠子,一颗颗滚在纸上,可别光写样子,试试让她笑一下、叹口气?那才活了。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

勤快、满头大汗、忙个不停

【形容词】

勤劳、能干、明亮、乌黑、灵巧、艰巨、贫困、勤快

【好词好句】

1. 她有一双明亮的眼睛,一张大嘴,鼻子有点翘,头上长着乌黑的头发,她还有一双灵巧的手。

2. 打字的滋味可真难受,谁打谁知道。

3. 她很节约,连一双鞋都不舍得买,把节省下来的钱供我和姐姐读书。

【修辞手法】

比喻:将打字的辛苦说成“打字的滋味可真难受”,以味觉通感写劳动辛劳

【文字校对】

• "不"应为"没"

• "我妈急着给单位要捐款"应为"我妈忙着向各单位募集捐款"

• "有的单位会给我妈妈们单位钱"应为"有的单位会向我们单位捐款"

• "不在闲着"应为"不闲着"

【写作亮点】

✓ 以具体细节刻画人物外貌与行为,真实可感

✓ 口语化表达自然质朴,富有生活气息

✓ 通过对比(不舍得买鞋 vs 供子女读书)凸显母爱深沉

✓ 选取助残日募捐一事,拓展人物形象的社会温度

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