✎作文范文
三年级写景作文
我的家乡有一条小河。原来，这条小河清澈见底，爸爸小时候还常常在那里洗澡和摸鱼呢。
可是现在，河里堆满了垃圾，河水也几乎干涸，仅剩下的一点河水还散发出阵阵臭气。现在几乎没有人想去那儿玩了。
开始我还不知道那儿堆满了垃圾。我走过去，看见到处都是花花绿绿的塑料袋，嗡嗡乱飞的苍蝇蚊子，还有那些让人见了就想吐的垃圾。
有一次，我想去看看那条小河，可是我无意中看见一个人，他竟然把乌七八糟的东西倒入河里，看见那个样子，我差点把隔夜饭都吐出来了。当时我真想过去阻止他，可不知道为什么就是没有勇气，只能眼睁睁看着他吹着悠闲的口哨回家了。
我在想，那些人为什么不在自己家里乱扔垃圾?为什么不在自己家里倒剩饭?为什么不在自己家里放污水?为什么?为什么?……不会，他们绝对不会!因为那是他们自己的家。
保护环境是每个人的责任，让我们为保护环境加油吧!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、环保主题作文、记叙文
【成语使用】
清澈见底、花花绿绿、乌七八糟
【形容词】
清澈、干涸、臭气、悠闲、乱飞、恶心、隔夜、花花绿绿
【好词好句】
1. 原来，这条小河清澈见底，爸爸小时候还常常在那里洗澡和摸鱼呢。
2. 河里堆满了垃圾，河水也几乎干涸，仅剩下的一点河水还散发出阵阵臭气。
3. 我看见到处都是花花绿绿的塑料袋，嗡嗡乱飞的苍蝇蚊子，还有那些让人见了就想吐的垃圾。
4. 为什么不在自己家里乱扔垃圾？为什么不在自己家里倒剩饭？为什么不在自己家里放污水？为什么？为什么？……
【修辞手法】
比喻：将塑料袋形容为“花花绿绿”，以色彩感强化视觉污染印象
排比：“为什么不在自己家里……”连续四问，层层递进强化质问力量
【文字校对】
• "乌七八糟"应为"乌七八糟"（无误，此处不作修改）
• "隔夜饭"为口语化表达，在儿童作文中属自然用语，无需修正
【写作亮点】
✓ 以童年记忆与现实对比切入，情感真挚有层次
✓ 细节描写生动，“嗡嗡乱飞的苍蝇蚊子”“吹着悠闲的口哨”极具画面感与反差张力
✓ 多次设问直击人心，结尾呼吁简洁有力
✓ 叙事视角统一，始终以“我”的所见所思推进，儿童口吻鲜明
