✎作文范文
星期五的时候，老师布置了一个作业给我们，就是调查我们的身边坏境。
星期六的早上，我和爷爷去散步，看见周围很多垃圾，人们把用完的餐巾纸随手丢在地上，也没人捡，满地都是餐巾纸，而且还随地吐痰。这会影响我们生活坏境的。我看见增江河有许多垃圾，都是人们丢下去的，许多垃圾都浮了起来，有包装纸、餐巾纸、塑料袋、废瓶子等等。这些东西会污染河水，我还看见了很多死了的鱼，都浮上来了，还会影响我们的坏境，害的附近的居民生活坏境也渐渐地变差了，还发出难闻的气味，使得附近的街坊邻居要捂着鼻子。污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。
环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起，所以我建议我们要做好以下几点：1、不随地吐痰；2、不乱扔垃圾；3、拒绝使用一次性木筷；4、废弃电池和塑料袋要处理好；5、多植树造林，6、不践踏草坪；7、不污染水源。保护环境，也许这就是我们的责任吧！
三年级:恋之雪
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：调查报告、倡议书
【成语使用】
随地吐痰、乱扔垃圾、多植树造林、不践踏草坪
【形容词】
难闻、浑浊、附近、废弃、死去、浮起、污染、健康
【好词好句】
1. 环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起。
2. 使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。
3. 保护环境，也许这就是我们的责任吧！
【修辞手法】
比喻：将增江河上漂浮的垃圾比作“浮起来”的杂物，暗喻环境失序的视觉冲击
排比：三个“会影响……”句式形成递进式强调，强化污染后果的严重性
【文字校对】
• "坏境"应为"环境"
• "增江河"应为"增江"
• "生活水"应为"生活用水"
• "害的"应为"搞得"
【写作亮点】
✓ 观察细致，聚焦日常可见的污染现象，体现儿童视角的真实性
✓ 逻辑清晰，由现象到危害再到建议，结构完整自然
✓ 建议具体可行，七条措施涵盖行为规范与生态意识
✓ 情感真挚，结尾以反问收束，流露朴素的责任感
