✎作文范文
三年级小学生关于动物的作文
周末，我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人记事类、观察日记
【成语使用】
狼吞虎咽、小心翼翼、一蹦一跳
【形容词】
可爱的、笨重的、凶恶的、漂亮的、温顺的、可怜的、软软的、高兴的
【好词好句】
1. 它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿。
2. 我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。
3. 我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它！
【修辞手法】
比喻：把兔子的绒毛说成“软软的”，以触感喻质地，自然亲切
排比：“我喂了它几片菜叶……我又喂了它几片叶子……它狼吞虎咽地吃着”，动作连缀中暗含节奏感
【文字校对】
• "温驯"应为"温顺"
• "忽然我看见"应为"忽然，我看见"
• "我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。"中"其它"应为"其他"
【写作亮点】
✓ 观察细致，聚焦一只小白兔展开全过程描写，主次分明
✓ 动作描写丰富，“贴”“蹭”“蹦”“跳”等动词鲜活传神
✓ 情感真挚自然，由怜生爱，由爱生惜，层层递进
✓ 叙事有起承转合，从入园到告别，结构完整
