✎作文范文
主题：
亲情、爱好、成长、生活、幽默
每天，他早早地起了床，他第一时间打开电脑下象棋。突然“哎呀”吓得我一大跳了，把我的刚到手的薯片给吓跑了。我跑出来一看，原来爸爸下错象棋了。一次我爸爸下象棋连饭都不吃了，爸爸放开喉咙的叫我：“彦宏拿饭来”我正准备拿，妈妈大声说道“不要再下了，快下完这局来吃饭。”过一会儿。我说“爸爸，你怎么还在下。”爸爸说：“他就是不认输”。我和妈妈真管不了这个棋迷。
有一次，妈妈不在家，我的作业给爸爸检查。写完了作业拿去给爸爸检查，我看见爸爸还在下。我说“爸爸检查作业”爸爸一声也不吭。我真拿他没办法。
这就是我的象棋迷，爸爸我和妈妈真管不了这个棋迷呀。
广东肇庆高要市市2小三3班三年级:李彦宏
精选读者点评
把爸爸下棋时的“哎呀”“放开喉咙喊”写得情貌鲜活，连薯片都吓跑了！这个“吓跑”场景真切，三年级能抓住生活里的小镜头，真棒！就是“他就是不认输”的“他”指谁？爸爸自己？还是电脑对手？得让读者一眼看明白哦。
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
象棋迷、连饭都不吃
【形容词】
早早、刚、大声、真、连
【好词好句】
1. 我的爸爸是个象棋迷。
2. 突然“哎呀”吓得我一大跳了，把我的刚到手的薯片给吓跑了。
3. 他就是不认输
【修辞手法】
比喻：把爸爸比作“象棋迷”，突出其痴迷程度
【文字校对】
• "吓跑了"应为"吓掉了"
• "高要市市"应为"高要市"
• "三3班"应为"三（3）班"
• "爸爸我和妈妈真管不了这个棋迷呀"语序不当，应为"我和妈妈真管不了这个棋迷呀"
【写作亮点】
✓ 以生活化细节展现人物特点，真实自然
✓ 口语化表达富有童趣和现场感
✓ 通过对话推动情节，增强表现力
✓ 首尾呼应，结构完整