家乡的变化

【导语】小学三年级作文范文:家乡的变化,以今昔对比切入,结构清晰,情感真挚,用“垃圾河”“活蹦乱跳的小鱼都死了”等具象表达强化环境恶化的真实感。

家乡的变化

作文范文

主题: 环保意识、今昔对比、责任担当、生态警示

我的家乡原本是一个美丽的小村庄,清澈的小溪。不知过了多少年,小村庄变成了大城市,汽车尾气到处都是,严重污染了空气环境。家乡从前的小河变成了垃圾河,河里活蹦乱跳的小鱼都死了。还有的人为了省事,不到对面垃圾桶扔垃圾,反而丢到了地上。有一些人为什么那么爱护环境,一看到地上的垃圾就丢到垃圾桶里去?我们应该向他们学习,不该乱扔垃圾,应该保护环境。

在此,我想对不爱护环境的人提一个建议:“不要乱丢垃圾,现在城市里有雾霾,这是大自然对你们的警告啊!”

精选读者点评

小溪变垃圾河,这个对比扎心了!后半段“有人为什么那么爱护环境”这句问得更是真,像孩子踮脚看大人,建议把这股子疑惑劲儿留住,别急着替大家回答。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文

【成语使用】

活蹦乱跳

【形容词】

美丽、清澈、严重、从前、活蹦乱跳

【好词好句】

1. 我的家乡原本是一个美丽的小村庄,清澈的小溪。

2. 家乡从前的小河变成了垃圾河,河里活蹦乱跳的小鱼都死了。

3. “不要乱丢垃圾,现在城市里有雾霾,这是大自然对你们的警告啊!”

【修辞手法】

比喻:将雾霾称为“大自然对你们的警告”,赋予自然以警示者的形象,增强感染力

【文字校对】

• "小溪。"应为"小溪,"

• "有一些人为什么那么爱护环境"应为"有一些人却那么爱护环境"

• "丢到了地上"应为"扔在地上"

• "丢到垃圾桶里去"应为"扔进垃圾桶"

【写作亮点】

✓ 以今昔对比切入,结构清晰,情感真挚

✓ 用“垃圾河”“活蹦乱跳的小鱼都死了”等具象表达强化环境恶化的真实感

✓ 结尾呼吁采用第二人称对话口吻,增强现场感与说服力

✓ 将环保意识与生活细节(如过马路扔垃圾)自然结合,贴近儿童认知经验

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