寒假作文左右三年级

【导语】寒假作文左右三年级,以儿童视角真实再现寒假生活,充满生活气息,动作描写生动,“拿”“放”“捉”“唱”等动词连贯有力。

寒假作文左右三年级

作文范文

主题: 欢乐、传统、成长、纯真、亲情

寒假作文左右三年级

放寒假了,我们盼望已久的寒假,终于来了。

寒假也代表春节的来临,春节是中国人民的传统节日,也是最热闹,最 好玩的;可以放烟花,堆雪人,收压岁钱,很多很多。我觉得最有趣的是和小伙伴们一起玩丢手帕。

第一个是唐嘉莉,她手拿毯子,你知道她为什么拿毯子吗?因为,我们没有手帕,所以,我们拿毯子代替,我们唱歌,拍手,唐嘉莉放毯子,忽然,唐嘉莉把毯子放在我后面,我却不知道,后来,李东娜告诉了我,我拿起毯子,像闪电一样捉唐嘉莉,唐嘉莉被我捉到了,我们让唐嘉莉唱一首歌,唐嘉莉唱捉泥鳅,我们认真地听着,歌唱完了,我们听到上课铃声,我们依依不舍得回到了教室。

这真是一个有趣的寒假。

精选读者点评

寒假真热闹!压岁钱、堆雪人、丢手帕……全冒出来了!非常喜欢“毯子代替手帕”这句,多机灵啊,别忘了下次试试写写毯子毛茸茸的触感?或者你追她时风扑在脸上的感觉呀!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文

【成语使用】

依依不舍

【形容词】

盼望已久、热闹、好玩、有趣、认真

【好词好句】

1. 我拿起毯子,像闪电一样捉唐嘉莉

2. 我们依依不舍得回到了教室

3. 寒假也代表春节的来临,春节是中国人民的传统节日,也是最热闹,最好玩的

【修辞手法】

比喻:我拿起毯子,像闪电一样捉唐嘉莉,以“闪电”喻动作之迅疾,突出童趣与活力

【文字校对】

• "得"应为"地"

• "依依不舍得"应为"依依不舍地"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实再现寒假生活,充满生活气息

✓ 动作描写生动,“拿”“放”“捉”“唱”等动词连贯有力

✓ 对话与场景自然融合,如“李东娜告诉了我”,富有现场感

✓ 结尾简洁收束,呼应开头,结构完整

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