✎作文范文
三年级小学生描写秋天的作文
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去找秋天。
到了水西古城，我看见那里有一棵高大的苹果树，苹果树上的苹果又大又红，好像在说：“我们都是香香的，甜甜的，非常好吃，快来摘我们吧！”于是，我摘了一个的苹果下来，看起来好好吃，就忍不住偷吃了一口。还有又大又红的柿子，像灯笼一样，闪闪发亮。
花坛里有一些美丽的菊花仙子，有红的、淡黄的、雪白的……一阵风吹来，美丽的菊花仙子摇摇晃晃，好像正在给我们跳舞。
一些银杏叶和枫叶飘了下来。我捡起银杏叶，想到是这些银杏叶像一把把小扇子一样，扇走了炎热的夏天。红红的枫叶又像一些小手掌一样。妈妈说：“这些树叶都可以用来做标本。”我也是这么认为。
走了一半的路程，我看到牵牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在说：“冬天快到了！”我一抬头，看见小喜鹊在树枝上造房子，好像在说：“我们快把房子建好，要不然，冬天一到，我们都没地方住了。”大树下，一只小蚂蚁在找粮食，另一只蚂蚁好像在说：“我们快点找食物，要不然我们都没吃的了。”小青蛙在加紧挖洞，好像在说：“我们一定要把洞挖好，准备睡一个冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，杨树和柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天不仅是一个丰收的季节，还是一个带给我们快乐季节！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、记叙文
【成语使用】
闪闪发亮、摇摇晃晃
【形容词】
阳光明媚、高大、香香的、甜甜的、美丽的、红红的、厚厚的、油亮亮的
【好词好句】
1. 苹果树上的苹果又大又红，好像在说：“我们都是香香的，甜甜的，非常好吃，快来摘我们吧！”
2. 花坛里有一些美丽的菊花仙子，有红的、淡黄的、雪白的……
3. 银杏叶像一把把小扇子一样，扇走了炎热的夏天。
4. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在说：“冬天快到了！”
【修辞手法】
比喻：银杏叶像一把把小扇子一样，扇走了炎热的夏天，以“小扇子”喻银杏叶，形象表现其形与功用
排比：小喜鹊在树枝上造房子、小蚂蚁在找粮食、小青蛙在加紧挖洞、松柏穿上厚厚的衣裳，连用四组拟人化动作，展现秋日万物备冬的生动图景
【文字校对】
• "一个带给我们快乐季节"应为"一个带给我们快乐的季节"
【写作亮点】
✓ 视角童真自然，以“我”的行走路线串联秋景，结构清晰
✓ 多处运用拟人手法，赋予植物动物以鲜活语言和行为，充满童趣
✓ 感官描写丰富，融合视觉（红红的枫叶、紫色的小喇叭）、味觉（香香的、甜甜的）、动态（摇摇晃晃、吹起、扇走）等多重体验
✓ 结尾点题简洁有力，升华秋天的双重意义
