✎作文范文
三年级放风筝的作文
春天是一个放风筝的好季节，有一首诗是这样写的：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这就是小朋友放风筝的故事。
星期天上午，阳光明媚，爸爸带我和妹妹去公园里放风筝，路上我和妹妹别提有多高兴了，到了公园，我看见天上飞着五彩缤纷、形态各异的风筝，真是漂亮极了！
我选了一只飞机形状的风筝，然后兴奋的跑了起来，按照爸爸教我的方法去放风筝，可是风筝像故意和我作对似的，怎么也飞不起来，当时，我沮丧极了！这时，爸爸走过来，告诉我：“你应该使劲力气往天上一扔，然后像飞一样的跑起来。”按照爸爸的方法，我试了一次、两次、三次，风筝终于飞上了天空。看着自己的风筝飞上了蓝天，我心里别提有多开心啦。
原来放风筝是这么有趣呀！放风筝要根据风力和风向来放线，就算掉下来也不要放弃，更不能半途而废。俗话说得好：有志者，事竟成。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写事作文
【成语使用】
五彩缤纷、形态各异、半途而废、有志者，事竟成
【形容词】
明媚、五彩缤纷、形态各异、漂亮、兴奋、沮丧、开心
【好词好句】
1. 春天是一个放风筝的好季节，有一首诗是这样写的：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
2. 我选了一只飞机形状的风筝，然后兴奋的跑了起来……风筝终于飞上了天空。
3. 放风筝要根据风力和风向来放线，就算掉下来也不要放弃，更不能半途而废。
【修辞手法】
比喻：风筝像故意和我作对似的，以拟人化比喻写出风筝不听使唤的顽皮感
引用：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“有志者，事竟成。”
【文字校对】
• "兴奋的跑"应为"兴奋地跑"
• "使劲力气"应为"用尽力气"
【写作亮点】
✓ 以古诗开篇，自然引出春日放风筝的情境，富有文化气息
✓ 动作描写细腻真实，“跑”“扔”“放线”等动词精准呈现放飞过程
✓ 心理变化脉络清晰，从高兴→沮丧→开心，情感真挚有层次
✓ 结尾由事及理，将生活体验升华为成长感悟，简洁有力
