
三年级描写父亲节的作文 篇1
情感风格:温馨、细腻
核心事件:西瓜上的“父亲节快乐”
中心思想:用创意和爱心为父亲送上一份特别的节日礼物,表达感恩与爱。
今天就是父亲节了,早上目送着爸爸上班离去的背影,我趴在桌上满面愁容,妈妈见到我这样,一副早就知道我在想什么的`表情看着我,“你在想送你爸什么礼物好吧?”“对啊,妈妈你可真是神机妙算啊,这都能想到。”妈妈得意的说道:“那是,你也不看看,是谁生的你。”
我和妈妈开始热火朝天的讨论着,要给爸爸什么惊喜。讨论了好久,我们决定,首先,买一个大西瓜,在西瓜皮上面刻上“父亲节快乐”这几个字。把刻好字的大西瓜摆在碟子里摆正。又买几个小西红柿,在果盘里摆成“父亲节快乐”的几个字。
我与妈妈商量好了,我去买水果,妈妈买菜,买好后我就处理水果,妈妈则做一顿丰盛的晚餐。我。摆好后,我看着桌子上似乎还少了点什么,于是就对妈妈说:“我再去买一束花吧。”妈妈说:“可以,那去吧。”
我在鲜花店挑好了花,就马上赶回家了。我对妈妈说:“可以了吗?”“可以了”妈妈回答道,然后我把灯关了,插上彩灯,等爸爸回来,爸爸一开门,就会看到我们精心给他的父亲节大礼了。
好期待爸爸看到这份“大礼”的表情啊,爸爸,你快回来!
三年级描写父亲节的作文 篇2
情感风格:温暖细腻、质朴真诚
核心事件:蓝色纸上的礼物
中心思想:用实际行动表达对父母的感恩与爱
“爸爸是船,妈妈是帆”。每天看见他们忙忙碌碌的身影,我心里的感动油然而生。那天凌晨五点,“叮铃铃”电话铃声响了,原来是客户要锁,因为家里没有,所以爸爸只好冒着雨开着汽车去仓库里拿锁。还要每天扛货,我听妈妈说,爸爸从我出生开始就每天给我做饭。早上上学做,中午吃饭做,晚上吃饭做。
今天就是父亲节了,我想给爸爸一个惊喜,于是今天傍晚,爸爸回到家,我装一副不知道父亲节的样子,想给爸爸一个惊喜。
吃完晚饭,爸爸开始洗碗,于是我开始准备父亲节礼物,我找出一张蓝色的纸和一张粉色的纸,还有一张黄色的纸。把粉色的纸剪出,花纹贴在蓝色纸上,后在用黄色的.纸在上面写,爸爸父亲节快乐,我爱你,父亲节快乐,我爱你,你就这样礼物就做好了。
后,祝全天下的父亲节快乐。
三年级描写父亲节的作文 篇3
情感风格:温馨、朴实
核心事件:买酒
中心思想:孩子用五元钱为父亲送上一份简单而温暖的礼物。
今天是六月份的第三个星期日,也是父亲节,我爸爸在家里最能干,力气,赚的钱也最多的人,而且我过六一儿童节、过生日时,爸爸也给我买过礼物呢!“今天我给爸爸买点什么呢?”我想。
吃晚饭时,爸爸说:“今天是父亲节,你帮我买一瓶酒吧,”我说:“好啊!”爸爸便给我五元钱,我跑到楼下去,买了瓶酒,又跑上来,爸爸说:“就是你给我买的礼物吧。”我说:“好啊!”虽然今天的父亲节不热闹,但很有意思。
今天真是快乐的父亲节。
三年级描写父亲节的作文 篇4
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:骑车
中心思想:父爱如山,默默守护孩子成长的每一步
随着时间的转动,我们又迎来了父亲节。
今天,你为你的好爸爸送祝福了吗?让我们为父亲祝福吧!你可以在qq上为父亲送去真诚的"祝福吧!不过,我还是想我在父亲节这一天不让父亲生气,为我的父亲多干点力所能及的活,在这一天,甚至以后,在甚至永远永远……都不会惹爸爸生气。爸爸也很爱我的,想尽一切办法想让我高兴,包括骑自行车。
还记得今年的6月吗?我突然想学自行车了爸爸就想没经过大脑考虑一样,马上带我到院子里骑,首先,我不敢上车,爸爸对我说:“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壮着胆子坐上了自行车,爸爸在后面很平衡的推着我,“爸爸,你看,我是不是像真的在骑呀?”这时,我回头一看,爸爸已经不在我的身后了,只见爸爸在我的一旁向我微笑,就这样,我就学会了骑自行车呢!
到现在,我自行车已经骑的很好很好了。但是,这件事像刀割一样“刻”在了我的心底。
我永远也忘不了你——爸爸。
三年级描写父亲节的作文 篇5
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:剪指甲
中心思想:通过一件小事表达对父亲的关爱与理解
今天是父亲节。儿子想:“上一次父亲节的礼物是我画的画,这一次不想再画画了。”儿子信心满满,决定帮爸爸剪指甲。因为爸爸工作太忙了,没有时间剪指甲,所以儿子要帮爸爸剪指甲,这也是自己力所能及的事情。
吃完饭后,爸爸坐在沙发上,儿子说:“爸爸我来帮您剪指甲吧。”爸爸说:“你不要把我的手剪出血。”儿子说:“不会的。”儿子拿出指甲刀帮爸爸剪指甲,一不小心爸爸的"手被剪出血了。爸爸说:“你果然把我手剪出血了。”儿子说:“爸爸我再帮你剪一下吧。”
这一回,爸爸的指甲被儿子剪得整整齐齐。
三年级描写父亲节的作文 篇6
情感风格:温暖细腻、质朴真诚
核心事件:制作手工照片
中心思想:通过亲手制作礼物表达对父亲的感恩与爱。
“你准备给你爸爸买点什么啊?”下课时,几个女同学在一起谈论着父亲节的事。我也好奇的凑了过去。“不知道啊,那你呢?”邢茹说。“我准备给我爸爸制作一个小手工。”我回答。“嗯!”杨淼说:“以你的心灵手巧,一定可以的!”“有你鼓励我我更加有信心了!”我兴奋的说。
回到家我就开始准备工作。
材料:硬卡纸、瓦楞纸、彩纸、剪刀、胶带、画笔。
我用画笔在彩纸上画了一个小女孩、一个小男孩、一个男人、一个女人、一个大女孩。分别是我、弟弟、爸爸、妈妈、姐姐。一家人都在开心的笑。然后把卡纸对折,剪下一个小框,用瓦楞纸剪一些小花、小草、小动物什么的,贴在了小框上。接着我把彩纸塞到小框里,用胶带固定好。就犹如一张照片。照片上方我写了一句话:幸福一家人,谢谢爸爸!
我把它藏到书包里,悄悄地放到爸爸卧室。明天就是父亲节了,爸爸一定会很惊喜!我美滋滋的想着。
第二天,我一睁眼看到了爸爸正在对我笑:“那张照片,是你做的吧?”“嗯!”我幸福地回答道。“谢谢,这是我收到的好的礼物。”爸爸说。
那一刻,我突然感觉自己是世界上幸福的人。
三年级描写父亲节的作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:剪指甲
中心思想:通过为父亲剪指甲这件事,表达对父爱的感激与理解。
今天是父亲节,儿子心想:“送什么礼物给爸爸呢,就帮爸爸剪指甲吧。”
晚上爸爸回来了,儿子对爸爸说:“我来帮你剪指甲吧。”爸爸说:“你为什么要帮我剪指甲呢,为什么不帮我干点别的呢?”儿子说:“这是送你的父亲节礼物。”爸爸这才明白。爸爸坐在沙发上我给他剪指甲。“哎哟!”爸爸的手出血了,我急的满头大汗。向爸爸道歉。爸爸原谅了我。我又拿起爸爸的"另一只手剪起了指甲,这一次我一心一意的,把指甲剪的整整齐齐。
啊,这真是难忘的父亲节呀!
三年级描写父亲节的作文 篇8
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:送剃须刀和贺卡
中心思想:用实际行动表达对父亲的爱与感激
一年一度的父亲节又到了。从小到大,父亲为我们付出了很多辛劳。那么,我们作为他们的子女,是不是应该在这个节日里为他们做点什么呢?好让他能够快乐的度过这个节日。
想到这里,于是,我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是,我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来,还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说:“父亲的胡子很多,而且经常会长出来。而且他比较忙,所以,我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈,你说好吗?”“好呀,孩子你想到真好!”我听了别提有多高兴了。
于是,我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀!可是,我想到自己是来买剃须刀的。于是,我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿,看到一把银白色的剃须刀既好看又实用,而且价钱也不贵。于是,我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱,给了老板,拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。走出商店,妈妈对我说:“送你父亲一样东西不太好吧,再去买一样,好吗?”“好呀,只是我带的钱不多了。”“那没有关系,我这儿有钱。”于是,我就和妈妈一起去了蓝房子——一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店,我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。
回到家里,我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后,我把它和剃须刀放在一起,耐心地等待着。
晚上,父亲回到了家,我把礼物和贺卡递给了他。父亲一看我给他的礼物,刚开始有点惊喜,慢慢的,他的眼角湿润了。我知道了,今年的父亲节,我做到了。
三年级描写父亲节的作文 篇9
情感风格:温情、朴实
核心事件:寄送照片和考试卷
中心思想:通过寄送照片和考试卷表达对父亲的思念与成长的汇报。
我的爸爸去年秋天就到很远的地方工作了,到现在还没有回来。我十分想念他。正好快到了父亲节,我要买一份礼物寄给爸爸,让他高兴高兴。
我想呀想,从白天想到黑夜,又从黑夜想到白天,想了差不多整整一天,终于想到了,我给爸爸,送一张我现在的照片,当他想我的.时候孤单的时候,拿着照片一看,就不那么孤单了,好像我就在他身边和他说话一样。再送爸爸一张考试卷,那是我期末考试的成绩,让他知道我在努力。
等到父亲节,再买一张信纸,给爸爸寄去。
三年级描写父亲节的作文 篇10
情感风格:温馨、朴实
核心事件:洗脚按摩
中心思想:通过为父亲庆祝节日表达感恩之情。
时间过得真快,一转眼又到了6月了,在这个6月里,有着很多节日,有六一,母亲节节日,还有父亲节节日。
今天就让我来讲述一下关于父亲节节日的一些真人真事给大伙推荐一下吧!
父亲节节日!是用于来尊敬大家非常重要的爸爸来命名的节日,在这天是天下所有些爸爸的节日,当然当天我都会给我的父亲来庆祝父亲节节日的,以表示他一直以来这么辛苦来教会大家,在当天我就跟着我的姐姐想着很多节目,大家想好,早上大家两个人就请我的父母去饮茶,然后到了中午大家就请父亲吃饭。
到了晚上我就帮我的父亲洗脚按摩,然后母亲就在旁辅助大家的节目,在当天,我非常早就起床跑到茶馆拿地方,让父亲可以睡久点,轻松一下,不过去到了餐厅,发现很多人,可能是由于是父亲节节日,每一个人都想替我们的爸爸来庆祝父亲节节日的,幸好我可以拿到地方,然后打电话给我的姐姐来做呼应,父亲在当天还说“为何今天他可以这么好待遇,还在蒙在鼓里”嘻嘻!大家喝完了早茶之后,就跑到天佑城,逛商场,人很地多。
到了中午,姐姐就请父亲和大家吃饭,然后到了晚上,大家吃完了晚饭之后,我就帮我的父亲洗脚,按摩!父亲还在蒙在鼓里,在想为何这么好待遇,到了后!我就跟着姐姐两个人跟父亲说“父亲!父亲节节日快乐!”父亲听了之后,笑了说“乖小孩!你们也辛苦了!”
那时候的父亲节节日是我难忘的一年,父亲!父亲节节日快乐!
三年级描写父亲节的作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:魔蛋生长过程
中心思想:孩子用魔蛋传递对父亲的爱与祝福。
下星期天就是父亲节了,我一直还没有选好给爸爸的礼物。今天妈妈带我去迎泽公园花市上玩,我看中了一个魔蛋,魔蛋上都是笑脸,还有字,我左挑右选,一直看不中,我很想要一个”我爱你“送给爸爸做为礼物,后我选中了一个”万事如意“,我要把这美好祝福送给爸爸。回到家,我敲开魔蛋,里面全是金黄色的光沙粒似的,小心翼翼地浇上水,然后把它放到阳台上,还不能让爸爸发现。
我期待魔蛋快快长大,把我的祝福送给我亲爱的.爸爸,祝我老爸万事如意、健康快乐!
妈妈的话:睿一直不让我上传这篇日记是因为不想让她爸提前知道父亲节送给他的礼物,她要等到那一天给她爸一个惊喜。看了孩子的日记,我嫉妒她爸爸了,平时她爸很少管她,可是一到节日时,先想到的就是她爸,看来女儿长大了就是和爸爸亲。昨天睿看见魔蛋还没有长出来很着急,可说明书说的是一星期左右就能长出来,现在已经六天还没有动静,后来睿说让它慢慢长吧,还有其他更好礼物送给爸爸,我问她是什么,她还不告诉我说保密,小姑娘主意还挺多。
三年级描写父亲节的作文 篇12
情感风格:温暖、细腻
核心事件:亲吻父亲的脸
中心思想:用简单的方式表达对父亲的爱与感激。
今天是一年一度的父亲节,我起来后问妈妈爸爸在哪里,妈妈问我要干嘛,我说:“今天是父亲节,我准备了一个爸爸的父亲节礼物要送给爸爸。”妈妈问我是什么,我说保密。
我去餐厅一看,爸爸在,就在爸爸的脸上亲了一口,并说:“爸爸,祝你节日快乐。”妈妈恍然大悟,说:“你原来送爸爸的父亲节礼物是这个啊,真宝贵呀。”
到了快中午的时候,我打算再给爸爸一个礼物,这个礼物虽然不是很好,但是,我相信爸爸一定觉得我送的礼物很好,这个礼物就两张贴画,这两张贴画是我喜欢的两张贴画,因为,这两张贴画都是跑跑卡丁车的贴画,既然我喜欢,那爸爸也应该喜欢了。
我还有一些话想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了,您总是笑呵呵的,从来不打我、骂我。没当妈妈生气的时候,您都会让妈妈消气,我真佩服您呀。”如果,爸爸今天想要点什么,我一定给爸爸买;如果,爸爸想玩什么,我一定陪爸爸玩;如果爸爸想看什么书,我一定给爸爸看;如果爸爸想……今天,爸爸想让我干什么,我就干什么,因为,今天是爸爸的节日。
父亲节这天,爸爸非常的.开心,因为我给爸爸的礼物爸爸非常的喜欢,而且我一天表现都很好,爸爸跟我说这是他收到过的父亲节的礼物。