
三年级爬山记作文 篇1
情感风格:温暖、生动
核心事件:爬山
中心思想:做任何事情都不能半途而废,只要坚持到底,就能看到最美的风景
周末,阳光明媚,爸爸妈妈带我去爬山。
一到山脚下,我抬头望去,山顶好像在云彩上面呢。我心里想:这座山这么高,我能爬上去吗?但是我又很想挑战一下自己。
开始爬山了,我充满了力气,一下子就跑在了爸爸妈妈的前面。可是,爬了一会儿,我的腿就像灌了铅一样沉重,累得气喘吁吁。我真想坐下来休息一会儿。这时,爸爸对我说:“加油,孩子!坚持就是胜利!”听了爸爸的话,我又有了力气,继续往上爬。
爬呀爬,我们终于爬到了山顶。从山顶往下看,房子变得像火柴盒一样小,汽车像小甲虫在移动,人就像小蚂蚁。山上的风景真美啊!微风吹来,树叶沙沙作响,好像在为我鼓掌。
这次爬山让我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,只要坚持到底,就能看到最美的风景。
三年级爬山记作文 篇2
情感风格:欢快、清新
核心事件:小溪嬉水
中心思想:通过一次爬山经历表达了对自然美景和家庭欢乐的珍惜与喜爱。
暑假,我来到深圳玩。在这里,我经历了许许多多的趣事,开心事,就让我来与你分享一件开心事吧!
梧桐山,是深圳第一高山,海拔一千多米。据说爬上山顶还可以看得见对面的香港呢!一个星期天,我们家人还有表哥表弟一起去爬了这一座深圳第一高山。
开了半个多小时的车子,我们来到了梧桐山脚下。嚯!来爬梧桐山的人可真不少啊!光是山脚下的人都数不过来了。大约十点钟,我们开始上山了。上山的路有两条,一条是路面平坦的马路,一条是楼梯式的、崎岖的小路。听别人说大马路上山顶有十四公里,而小路只有八公里。不过,小路要难走很多多,也刺激多了。一是出于路程距离的原因,二是出于追求刺激的原因,我们毫不犹豫地选择了小路。爬小路的人也不少,一路都能见到很多的.人。才没爬多久,我就已经气喘吁吁了。唉!没办法,谁让我这么胖呢?继续爬着,我们来到了“泰山涧”,看见了一条清澈见底的小溪。我双眼一亮,飞快的冲了过去。脱掉鞋子,把脚伸进了清澈的溪水中。“啊!真凉快!”我不禁感叹道。家人们也下来玩了,通通脱掉鞋子,挽起裤腿,沉浸在了清凉的溪水中。不只我们一家,还有很多的游客也把脚沉浸在了溪水中。大自然真是个神奇的魔术师,它能让大人们全都返璞归真,仿佛是一个孩子似的,捉鱼、嬉水,玩得不亦乐乎,哈哈大笑。我和表哥表弟也是一样……玩了三四十分钟吧,我们恋恋不舍的离开了小溪,继续爬山。山路越来越崎岖,越来越危险,不过还是不能影响我们开心的好心情。不久,又是一处瀑布,水花飞流直下……
差不多二三点钟,我们终于爬到了山顶,“好汉坡”三个金光闪闪的大字,就像是在给我们贺喜。爬山的劳累,被山顶上如画般的美丽风景一扫而空。蓝蓝的天空中,几朵云悠闲的散着步;深蓝的大海中,屹立着几座苍翠的海岛;还有那依稀可见的香港……
这次爬山,虽然十分疲惫,但我的心情只有两个字:开心!
三年级爬山记作文 篇3
情感风格:兴奋、诗意
核心事件:爬山
中心思想:通过一次登山经历表达了对自然景观的赞美和对诗句意境的感悟。
今天,天气晴朗,阳光明媚,我们要到蒙阴蒙山旅游。我高兴极了! 一路上,我们欢歌笑语,不一会儿就来到了蒙山脚下。
我站在蒙山脚下抬头向上望去,啊!山峰这么高,在云彩之上哩!再看看陡直的石阶,我的腿都有点发颤了。我赶忙问爸爸蒙山的海拔高度,爸爸笑了笑回答:“蒙山是山东第二高山,高度仅次于泰山,海拔1156米”。
开始爬山了,我们顺着石阶奋力的向山顶爬去,有的人累的喘着粗气,有的人累的像猴子一样爬了起来,每个人的汗水都湿透了衣襟。爬到一半的时候,我看到了蒙山瀑布,太壮观了,水哗哗的流着。这让我想起了李白的“飞流直下三千尺,疑似银河落九天“的.优美诗句。路两旁的花草树木郁郁葱葱,有的树竟长在石缝里。我们终于爬到了山顶,站在山顶向下看,我又不禁想起一段诗句:“会当凌绝顶,一览众山小”。
我怀着喜悦的心情结束了这次愉快的旅行。
三年级爬山记作文 篇4
情感风格:温馨、生动
核心事件:玉皇山爬山
中心思想:通过参与元旦亲子活动,了解丝绸的来源并感受家庭与自然的温暖。
新年的一月一日,孙老师和袁老师带我们全班同学和家长参加了元旦亲子活动。先去了丝绸博物馆,后又到附近的饭店吃了午饭。饭后又去了玉皇山爬山,过了多么快乐的一天啊。让我收获很大,不仅锻炼了身体,还让我了解了丝绸原来是蚕宝宝吐的丝织出来的。
三年级爬山记作文 篇5
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:雪中打闹
中心思想:雪后的山景之美与家庭亲情的温馨交织在一起。
昨天下午,我正在写作业,突然来了一个电话,就这个电话改变了我一下午的命运。
电话是爸爸打来的,我听电话那边儿说一会儿去爬山,我高兴的不得了,我立马穿上衣服下楼了。这是我们第一次在这么冷的冬天爬山,第一次穿着棉衣上山,第一次在下雪后上山,第一次……
一路上,从车窗向外望去,到处一片银装素裹,房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹。
刚上山我就抓了一把雪一下打到妹妹脖子里,然后她一路杀将过来,我一路跑,一路拿雪,打得妹妹晕菜了,这场斗争才终结。
到半山腰了,我一回头,哇!山上的雪一块一块的美极了,隔着几十公里看到了一座座山,山如喜马拉雅山高高的,这时我才明白,雪后的山比以往更美了,如果这样天天给眼睛过年,眼睛舒服极了,心更舒服。
啪!我不知让什么东西打了,一回头哥哥狡猾的脸在眼前出现,我马上抓了一把雪,边追边喊“我打死你”一下打到哥哥身上,哥哥随即表演:“啊,我——中——中弹——了”说完假装死了。
这时爸爸走过来说:“下山了!”接着哥哥马上爬起来冲下了山,下山时哥哥抓了一把雪,我看穿了哥哥的`意思,嘭——雪球钻进了妹妹的衣服里,妹妹生气的大叫:“你有病啊!”哥哥连忙说对不起,好不容易才把妹妹安慰好了。一下山我们马上冲进了车里,回家了。
雪后的景色可真美啊!雪后爬山真有趣啊!
三年级爬山记作文 篇6
情感风格:坚定、朴实
核心事件:爬山
中心思想:遇到困难不能轻易放弃,只要坚持到底,就能看到更美的风景
今天,阳光灿烂,我们一家人决定去爬山。
山脚下,我望着那高高的山峰,心里既期待又紧张。我迫不及待地迈开脚步,沿着蜿蜒的山路向上爬。山路两旁,野花野草在微风中轻轻摇曳,仿佛在为我加油。
爬了一段路,我感觉越来越累,脚步也变得沉重起来。每走一步,都要费好大的劲。我喘着粗气,对爸爸说:“爸爸,我爬不动了,咱们回去吧。”爸爸微笑着说:“孩子,再坚持一下,马上就到山顶了。”在爸爸的鼓励下,我又鼓起勇气,继续往上爬。
终于,我们爬上了山顶。站在山顶上,我放眼望去,美丽的景色尽收眼底。远处的村庄、田野、河流,构成了一幅美丽的画卷。我兴奋地大喊:“我成功了!”
这次爬山让我懂得了,遇到困难不能轻易放弃,只要坚持到底,就能看到更美的风景。
三年级爬山记作文 篇7
情感风格:感动、细腻
核心事件:金花在岩缝
中心思想:生命的选择在于自己,要在适合的地方绽放。
大自然就像一个深不可测的无底洞,你永远也不知道他的最深处是什么。
前几天,我约了几个朋友一起去爬西山,经历了“千难万险”,终于爬到了山顶。正当我们准备放下包袱,好好的放松一下时,猛然发现,对面的两块岩石的缝隙中间夹着一朵金黄色的小花。“多么坚强的小花呀!”我和朋友们都不禁由衷地赞叹起来。如此渺小的生命,竟能在悬崖峭壁上生长。我一动不动的站在那儿,呆呆的望着那朵花,不禁再次赞叹起那朵花坚强的生命力。
记得那还是我三年级的`时候,妈妈给我报了剑桥英语班,前几次去读,心情也还不错,就没和妈妈理论。可渐渐地,我到了剑桥英语的难度,我便打起了退堂鼓,不仅上课没精神,还哭着喊着要让妈妈退钱。可妈妈却不领我的情,斩钉截铁地说:“不行,既然当初报了名,就一定要读到底,否则,你长期这样当逃兵,迟早会遭到别人的唾弃!”听了这句话,我的脸红得像一个柿子,站在那儿说不出话来。过了几个星期,我们班新来了一名新同学,她的基础很差,却十分努力,无论是什么题目不会,他都要请教老师一下,而且从不早退。他的举动使我十分感动,退钱的事也闭口不提了。
我们的生命也是一朵花,但要在什么地方开放,完全是我们自己的选择。
三年级爬山记作文 篇8
情感风格:紧张、细腻
核心事件:走过木桥
中心思想:克服恐惧是成长的重要一步
我一直希望能去一座山上爬山游玩,可是因为我年纪太小,没满十岁,父母一直不让我去。
终于,十岁生日来到了,我实现了我的愿望,父母答应我在假期中带我去爬山。
那天到来了,我们乘着汽车来到了山脚下,山顶耸入云霄,我兴奋地大叫了起来。
我们爬了山,看见山间树木茂密,风景如画,鸟儿叽叽喳喳地叫着,野花遍地,阳光透过枝叶间的缝隙洒在地上,让我感到神清气爽。
就在我们来到山顶时,一座长长的木板桥出现在我眼前,要下山只有走过这座桥到另一座山上滑索下山。我摇摇晃晃地走上木桥,一看脚下是万丈峡谷,摔下去就没命了,不禁害怕起来。
我好不容易地拉着扶手走了一半,这时,一阵大风吹来,木桥摇晃起来,还发出了“吱吱”的响声,我的腿开始发抖,跪在了桥上,不敢站起来。旁边一个胖胖的小男孩还故意用手指碰我,我气得直咬牙,可是因为内心的恐惧无法站起来。人们一个一个走到了下山的滑索上。我也无法再这样不动了,于是鼓起勇气,紧握双拳,站了起来,走过了木桥。我站起来了!
其实胆小并不可怕,只要鼓起勇气,胆小就会消失得无影无踪。
三年级爬山记作文 篇9
情感风格:感动、生动
核心事件:登山
中心思想:做任何事都要坚持不懈,才能获得成功
我的家住在泰安,那是一个有山有水的城市,当然,还有一座中外知名的`山——泰山!!人们都说:“会当凌绝顶,一览众山小!”今天,我终于和爸爸妈妈来到了泰山!
一斤泰山之么你就远远看见了那连绵不绝的山峰和山路。啊啊!那么的长!开始登山,我们拿着登山棍,一步一步往上吧,还边走边看那泰山美景,哇好美呀!犹如人间仙境一般!我被那深深的陶醉了,脚步慢了下来。还是妈妈提醒我:“快点呀,别愣神了!”我这才反应过来。途中,我累得想过放弃,但转念一想,爸爸妈妈不是经常教导我们有坚持不懈吗?最终我好事坚持了下来。一路上,有许多花儿草儿都在为我鼓掌,小鸟也在为我鸣唱,我心里别提有多美啦!
后来,我们终于爬上了山顶。一看下面,仿佛要倒下去似的,也仿佛伸手就能触到云!回想刚才劳累的情景,真是值得呀!我站在石壁上想,爬泰山好不容易!像西天取经一样有重重阻碍,又像长征一样,艰难万险!!我在心中佩服自己:你也不是不行嘛!就在我深深陶醉之时,‘咔嚓’妈妈用相机记录下了这难忘的一面!
通过爬山我懂得了:做什么事都要见识不懈,不要放弃,就一定能成功!
三年级爬山记作文 篇10
情感风格:温馨、轻松
核心事件:种桂花树
中心思想:通过参与劳动和游玩,体会节日的意义与生活的美好。
"五一"小长假即将来临,有的人或许准备去野外郊游,有的人或许会一个快乐的"五一"。
我就提早了"五一"小长假将干吗?想听吗?还是告诉你们吧!
5月1日:和爸爸妈妈在家的院子里种2棵桂花树,那就能在10——11月闻到桂花的香味,因为5月1日是劳动节麻,是农民伯伯劳动的日子拉,所以我就准备和爸爸妈妈劳动起来,那是件多么有意义的.事啊!!!
5月2日,准备去梅岭爬山,因为梅岭是个"山清水秀,人杰地灵"的地方吗?顺便锻炼一下身体,又能欣赏梅岭的风景,又能锻炼身体,你不觉得是件两全其美的事麻
5月3日:准备和同学们通通快快的玩一天,因为"五一"小长假就要结束了,当然要玩咯!再说"五一"就是让工作繁忙的大人,学习繁忙的小孩放松一下的,当然要抓住这个好时机咯。
老师觉得我这个怎样?我建议您也能通通快快的玩这三天,您觉得学校我这个建议怎样?
三年级爬山记作文 篇11
情感风格:温馨、活泼
核心事件:爬山
中心思想:坚持努力才能看到最美的风景
早上,迷迷糊糊中感觉很多人在给我穿衣服、穿裤子、穿袜子。等我稍微清醒点的时候,脸被洗好了,头发梳好了,鞋子穿好了,就等着我刷牙吃饭了,真是幸福一天的开始呀。
我们去二楼餐厅简单地吃了些可口的早点,赶忙往集合点走去。今天我们的目的地是崀山。
从酒店到崀山大概需要4-5个小时的车程,一路上我和小伙伴们一会儿玩,一会儿分享零食。大人们有的在打牌,有的在玩手机,有的在看风景。终于,导游叔叔说话了,让我们下车舒展舒展筋骨,等下就开始爬山。
我本来不想去的,想在车上好好地睡个大懒觉,可还是被老爸硬拉着去了。
我和三个小伙伴一起向前走,我最慢,佳莹跑回来陪着我。过了一会,我和可如、了了发现佳莹不见了,问大人才知道她太累,回车里休息去了。已经累了的我想:坚持就是胜利!付出就有回报!爬到山顶才能看到最美的风景!这么一想,就越爬越有劲。终于到了山顶,我感受着一脚踏两省的滋味,看到了美丽的八角寨、雄伟的鲸鱼闹海这些风景,总算明白了导游的话:崀山——此山良好!
回来的路上,我的好朋友可如就是骑马下山的,真是羡慕嫉妒恨呐!老爸说山路太陡峭,不敢让我骑。我只能和另外一个朋友了了一起跑着下山了。没想到,走路比骑马还快,哈哈。
晚上,在酒店玩的"时候,我和伙伴们扮老太婆、转圈圈玩,一不小心,我右手大拇指被一个叫胡了了的“孙悟空”给打到了,疼的我呀……还得喷臭烘烘的云南白药。真是幸福的开端悲催的结局呀!
三年级爬山记作文 篇12
情感风格:清新、生动
核心事件:密林爬山
中心思想:在亲近自然的过程中感受生活的美好与乐趣
今天的天气真好。一大早,爸爸妈妈便带我去爬山。一听说这次准备爬香溪洞,我的心里像吃了蜜一样,别提有多高兴啦。香溪景区风光秀丽,景色宜人,是我常常流连忘返的地方。
首先,我们饶有兴致地沿着“福道”爬山,一路欣赏着沿途的美景。漫山遍野的树木吐出新绿,山谷间一些不知名的小花儿色彩绚丽,张开热情的笑脸,蜿蜒的小溪一路跳跃着奔向山下。不知什么时候,阵阵清风为我们送来了香溪两岸醉人的花香。香溪呀香溪,原来你果然名不虚传哪!爬累了,停下来歇脚的当儿,放眼眺望远处,山环峰绕,层峦叠嶂,满目苍翠,像春姑娘披上了节日的盛装。我不由地发出了感叹:香溪景区的春天实在太美啦!
爬到“三天门”后,我们没有立刻返回,而是在妈妈的建议下钻进了密林,再从密林向山顶进发。第一次在密林里钻来钻去,别有一番情趣,就是有点儿担心会迷路。林子里有弯弯的小路,有千奇百怪的树木,有叽叽喳喳的鸟叫声,还有各种各样的小花小草。走着走着,突然我脚下一滑,摔了一跤,可一点儿也不疼。原来,我摔在了厚厚的枯叶上,无意间和大自然“亲近”了一回。更有意思的是,爸爸举起我,让我借力爬上一个粗壮的树杈,还拍了一张漂亮的照片呢。那种因惊慌失措而哇哇大叫的样子连自己都逗乐了。
等爬上了山顶,我才知道,原来在密林里根本就不用担心迷路,因为那里到处都是路。与走大路爬山相比,虽然走小路多了一份艰辛,但却收获了更多的快乐。
多么令人难忘的一次爬山呀!
陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶