✎作文范文
主题：
自我认知、习惯养成、校园生活、家庭互动
每个人都有自己的习惯，我们有些习惯让我们感到骄傲自豪，也有许多习惯却带来不好的影响，每次我的坏习惯被指责的时候，我都会用衣服骄傲的表情说：“这就是我的style”。
比如像我，我习惯洗了脸，不倒洗脸水。常常让爸爸妈妈倒。
我做数学作业的时候，总是粗心大意。而且不爱检查，所以常常出错。我一定要把这些坏毛病改掉，我在家不大爱看课外书籍，不好意思和爸爸妈妈交流，还常常迷恋电脑游戏。
生活上不爱吃饭，喜欢吃零食，我决心今后一定要把这些坏习惯全部都克服改正，努力做一个好孩子。
在学校里，我很喜欢参加劳动，和同学们一起打扫卫生，希望把学校装扮得漂漂亮亮，课堂上我勇于发言，热心帮助身边的同学。今后一定要将这些好的习惯继续发扬。做一个在家和在学校的好孩子和好学生。
这就是我的style，是不是还是值得骄傲的呢？
精选读者点评
“这就是我的style”这句真自然后半句反问还带点小狡黠，比直说“我改了”有意思多了。洗脸水、零食、游戏这些细节也委实，不编不夸，像蹲下来拍你肩膀说：嘿，我看见啦。
名师·深度剖析
作文类型：自我介绍、记叙文、反思性随笔
【成语使用】
粗心大意
【形容词】
骄傲、自豪、不好、漂亮、热心、勇敢
【好词好句】
1. “每次我的坏习惯被指责的时候，我都会用衣服骄傲的表情说：‘这就是我的style’。”
2. “希望把学校装扮得漂漂亮亮”
3. “课堂上我勇于发言，热心帮助身边的同学。”
【修辞手法】
比喻：将学校卫生环境比作“装扮”，赋予劳动以审美意味，体现童趣与责任感
引用：“这就是我的style”巧妙化用流行语，增强个性表达与时代感
【文字校对】
• "衣服骄傲的表情"应为"一副骄傲的表情"
• "不大爱看课外书籍"语序生硬，宜为"不爱看课外书"
• "克服改正"语义重复，宜删去"克服"或"改正"之一
【写作亮点】
✓ 以“style”为线索贯穿全文，构思新颖，富有少年个性色彩
✓ 好坏习惯对比鲜明，结构清晰，体现自我认知的初步自觉
✓ 语言口语化自然，如“漂漂亮亮”“是不是还是值得骄傲的呢”，充满童真语气
✓ 结尾设问收束，呼应开头，形成闭环，余味亲切