✎作文范文
主题：
成长、志向、榜样、自信、探索
我是一个快乐的小男孩，因为我爱好众多：读书、运动。我有很大的好奇心，只要见到新奇的东西，你就会看见我目不转睛的观察。
我今年九岁，长着乌黑的头发，圆圆的脸蛋，但个子不高，上课时，我坐在第一排，跑操时，我站在第三排。别看我长得不高，我还能在一分钟举起十六千克的杠铃二十多次呢!怎么样?厉害吧!
知道我最崇拜的人是谁吗?是科学家，因为科学家能造出对人类有用的东西，比如：爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，瓦特发明了蒸汽机，鲁班发明了锯子……我要努力学习，争取也像他们一样为祖国争光!
精选读者点评
小男生写得跃然纸上泼！“目不转睛的观察”这句多表达酣畅儿，像小松鼠竖着耳朵听风声。稍显“乌黑的头发，圆圆的脸蛋”后面，要是加个动作或表情，比如“一笑就露出两颗小虎牙”，人立马活了！
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
目不转睛
【形容词】
快乐、乌黑、圆圆、新奇、厉害
【好词好句】
1. 我是一个快乐的小男孩，因为我爱好众多：读书、运动。
2. 只要见到新奇的东西，你就会看见我目不转睛的观察。
3. 别看我长得不高，我还能在一分钟举起十六千克的杠铃二十多次呢!
【修辞手法】
引用：爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，瓦特发明了蒸汽机，鲁班发明了锯子……
排比：爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，瓦特发明了蒸汽机，鲁班发明了锯子……
【文字校对】
• "你就会看见我目不转睛的观察"应为"你就会看见我目不转睛地观察"
【写作亮点】
✓ 开篇直抒胸臆，以“快乐”定调，富有童真感染力
✓ 外貌描写与能力展示结合，动静相宜，人物形象立体
✓ 用具体数据“十六千克”“二十多次”增强真实感和表现力
✓ 崇拜科学家的志向自然融入事例列举，情感真挚不空泛
