✎作文范文
扶老奶奶回家
一天傍晚，天上下着毛毛细雨，我由于在教室里打扫卫生，所以回家的时间迟了一点。
我正走在回家的路上，当我走到一个拐角的时候，突然，我看见一位老奶奶，她一手撑着雨伞，一手拎着一篮子苹果，路边的人已经很少了，除了这位老奶奶，没再看到有其他的人。“哎哟”一声传来，我又往老奶奶那个方向看过去，呀，原来是老奶奶摔倒了。
我连忙跑过去，这时我看见老奶奶手中的雨伞和苹果都滚得远远的，我一边把老奶奶扶起来，一边又帮助老奶奶捡起雨伞和那一篮子苹果。我心想：老奶奶现在怎么样了？于是我问：“老奶奶，你怎么样了呀？”老奶奶说：“哎哟，我的脚扭伤了。”我心里又想：老奶奶受伤了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。于是我对老奶奶说：“老奶奶，你受伤了，我送你回家吧。”老奶奶摇了摇头说：“不行，你爸爸和妈妈一定会很着急的！”“没关系，我可以给妈妈打个电话。”我给妈妈打过电话，老奶奶才答应。
过了好一会儿，我和老奶奶终于到家了，老奶奶一坐下来，就把篮子里的苹果拿给了我几个，我连忙说：“老奶奶，苹果吃了对身体好，你自己留着吃吧！”
我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把这件事说给妈妈听，她会怎么表扬我呢？
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文、叙事作文
【成语使用】
毛毛细雨、扶老携幼
【形容词】
毛毛、远远、好一会儿、着急、受伤、滚得
【好词好句】
1. 一天傍晚，天上下着毛毛细雨，我由于在教室里打扫卫生，所以回家的时间迟了一点。
2. 我连忙跑过去，这时我看见老奶奶手中的雨伞和苹果都滚得远远的。
3. 老奶奶一坐下来，就把篮子里的苹果拿给了我几个。
【修辞手法】
比喻：“毛毛细雨”以“毛毛”喻雨丝之细密轻柔，形象传神
【文字校对】
• "滚得远远的"应为"滚到了远处"
• "我心里又想：老奶奶受伤了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。"语序略显重复，宜改为"老奶奶受伤了，没法自己走回家，我得送她回去。"
【写作亮点】
✓ 情节完整，起承转合自然，有清晰的时间线与动作链
✓ 心理描写细腻真实，多次穿插“我想”“心里又想”，贴合儿童口吻
✓ 对话简洁生动，符合人物身份，凸显善良朴实的童心
✓ 细节真实可感，如“雨伞和苹果都滚得远远的”“把篮子里的苹果拿给了我几个”富有生活气息