三年级作文童话三只小猪的故事

【导语】三年级作文童话三只小猪的故事,情节脉络清晰,严格遵循“起因—发展—高潮—结局”结构,对话自然鲜活,符合角色年龄与性格特征,如老三“别怕!没问题了!”凸显沉稳果敢。

三年级作文童话三只小猪的故事

作文范文

主题: 自立、责任、选择、勇气、防范、亲情

在一个遥远的山村里,住着一位猪妈妈和她的三可爱的小猪。妈妈每天很辛苦,小猪们一天天长大了,可还是什么事都不做。

一天晚上,吃过晚饭,猪妈妈把孩子们叫到面前郑重其事地说:你们已经长大了,应该独立生活了,等你们盖好自己的房后就搬出去住吧。

三只小猪谁也不想搬出去住,更不想自己动手盖房子,又不能不听妈妈的话。于是,他们开始琢磨什么样的房子。老大先动手了。

他首先扛来许多稻草,选择了一片空地,在中间搭了一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆。哈哈!我有自己的房子了!老大乐得欢蹦乱跳。

第二天老大搬进了自己的新家,老二和老三好奇地前来参观。老二说:老三,你看大哥的房子,也太简陋了,我要盖一座又漂亮、又舒适的房子!

老二跑到山上砍下许多木头回来,锯成木板、木条,叮叮当当地敲个不停。不久,老二也盖好了自己的木房子。显然这比老大的要漂亮、结实得多。

老二很快搬到自己的新家住了,老大和老三也过来参观。老大赞不绝口,深感自己的房子过于简陋;老三看后说:我盖的房子还会更好的。

老三回到家左思右想,终于决定建造一栋用砖石砌成的房子,因为这种房子非常坚固,不怕风吹雨打,可这需要付出许多努力啊!

老三每天起早贪黑,一趟一趟地搬回一块一块的石头,堆在一旁,再一块一块地砌成一面面墙。哥哥们在一旁取笑道:只有傻瓜才会这么做!

小弟毫不理会,仍夜以继日地工作。哥哥们休息了,他还在不停地干。这样整整过了三个月,老三的新房子也盖好了!他好高兴啊!

有一天来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了他的稻草屋。野狼嘿嘿地冷笑了两声,狠狠吹了口气就把稻草屋吹倒了。老大只好撒腿就跑。

老大径直跑到二弟家,边跑边喊:二弟!快开门!救命啊!二弟打开门一看,一只大野狼追了过来,赶紧让大哥进了屋,关好门。

大野狼追到门前停了下来,心想:你们以为木头房子就能难住我吗?他一下一下地向大门撞去。哗啦一声,木头房子被撞倒了。

兄弟俩又拼命逃到老三家,气喘吁吁地告诉老三所发生的一切。老三先关紧了门窗,然后胸有成竹地说:别怕!没问题了!

大野狼站在大门前,他知道房子里有三只小猪,可不知怎么才能进去。他只能重施旧技,对着房门呼呼吹气,结果无济于事。

野狼有点儿急了,他又用力去撞。当的一声,野狼只觉得两眼直冒金星,再看房子,纹丝不动。野狼真的急了,转身去找了一把锤子。

野狼憋足劲,挥起大铁锤敲了下去,没想到锤子把儿断了,锤子反弹回来,正砸在野狼的头上。疼死我了! 野狼大叫。他真的无技可施了。

野狼只好满脸堆笑地请三只小猪一起去郊游。三只小猪很聪明,也很团结。他们提前到郊外摘了许多苹果。不久,野狼来了。

三只小猪按计划迅速爬到苹果树上。野狼迷惑不解地问:你们到树上去干什么?老三回答说:我们在吃苹果呢!你要不要来一个?

野狼馋得直流口水,便满口答应了。老三摘了一个大苹果丢下去,苹果顺着山坡滚下好远,野狼在后面追,结果越跑越远。三只小猪趁机跑回了家。

野狼气急败坏地返回来,他绕着房子转了一圈,最后爬上房顶,他想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后,马上点起了火。

野狼掉进火炉里,熏得够呛,整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

精选读者点评

老三砌砖那块一气呵成!“一趟一趟搬石头”“一块一块砌墙”,读着就看见他小脸通红、汗珠直掉。后面野狼砸锤子那段,差点笑出声,锤把儿断了,真绝!

名师·深度剖析

作文类型:童话、寓言、改写

【成语使用】

郑重其事、左思右想、夜以继日、胸有成竹、无济于事、气急败坏

【形容词】

遥远、简易、简陋、漂亮、舒适、坚固、聪明、团结

【好词好句】

1. 老大乐得欢蹦乱跳。

2. 他一下一下地向大门撞去。哗啦一声,木头房子被撞倒了。

3. 野狼只觉得两眼直冒金星,再看房子,纹丝不动。

4. 他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

【修辞手法】

比喻:"'哈哈!我有自己的房子了!'老大乐得欢蹦乱跳",以“欢蹦乱跳”喻写孩童般纯真雀跃之态,生动传神

排比:三只小猪“很聪明,也很团结”“提前到郊外摘了许多苹果”“按计划迅速爬到苹果树上”,隐含行为逻辑的递进与协同节奏

【文字校对】

• "三可爱的小猪"应为"三只可爱的小猪"

• "房后"应为"房子后"

• "琢磨什么样的房子"应为"琢磨盖什么样的房子"

• "堆在一旁,再一块一块地砌成一面面墙"中"一面面墙"宜作"一堵堵墙"更合建筑语境

【写作亮点】

✓ 情节脉络清晰,严格遵循“起因—发展—高潮—结局”结构

✓ 对话自然鲜活,符合角色年龄与性格特征,如老三“别怕!没问题了!”凸显沉稳果敢

✓ 动作描写密集有力,“扛来”“锯成”“敲个不停”“一趟一趟地搬”“夜以继日地工作”,强化劳动过程的真实感

✓ 结局富有巧思,以苹果诱敌、烟囱设伏双线并进,体现智谋层次

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