✎作文范文
主题：
生命尊严、同理共情、自我期许、向光而行、善意传递
明年，是新的一年。也是我成为初中生的第一年，一定要有个大改变，愿望也一定要与众不同！
因为最近我们班兴起了一个活动——捐款，儿童帮儿童。这是我从来连听都没听过的一个慈善活动。但老师给我们看完宣传短片后，我对这活动感触却最为深。
一位生下来就有缺陷，遭到死亡之神如影随形的罕见疾病儿童，前途一片渺茫，生命是灰暗的，但为什么新闻上有那么多罕见疾病学习许多才艺，在社会中发扬光大呢？原因很简单，他们用过人的毅力想再他自己可能随时逝去的短暂生命中，留下一些璀璨！
新年新希望，我期许自己——新一年的我，会像罕见疾病儿童一般，懂得运用毅力，渡过每个难关；也愿他们能摆脱病痛，成功战胜病魔，拥有一个美好的人生！
精选读者点评
这个“死亡之神如影随形”用得真让人心急，又尤其准！后文却没再碰这个词的分量，它不该只是个漂亮句子，是你整篇情绪的锚点啊。
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文、应用文（新年愿望类）
【成语使用】
如影随形、前途一片渺茫、璀璨夺目
【形容词】
罕见、灰暗、短暂、璀璨、美好、深、与众不同
【好词好句】
1. “遭到死亡之神如影随形的罕见疾病儿童”
2. “在自己可能随时逝去的短暂生命中，留下一些璀璨！”
3. “新年新希望，我期许自己，新一年的我，会像罕见疾病儿童一般，懂得运用毅力，渡过每个难关”
【修辞手法】
比喻：“遭到死亡之神如影随形”，将病魔拟作紧随不离的死亡之神，强化命运压迫感
【文字校对】
• "感触却最为深"应为"感触却最为深刻"
• "想再他自己"应为"在自己"
【写作亮点】
✓ 以班级真实活动为切入点，情感真挚自然
✓ 将他人苦难与自我成长并置，立意有温度有高度
✓ “死亡之神如影随形”等表达具象而富有张力
✓ 结尾双愿并举，结构收束有力，余味绵长