六年级尊重自己尊重他人的作文

【导语】六年级尊重自己尊重他人的作文,以真实感强的小故事切入,自然引出核心观点,叙议结合紧密,故事与议论层层递进。

六年级尊重自己尊重他人的作文

作文范文

主题: 人格尊严、人际平等、自我认同、精神力量、价值唤醒

尊重这一词我们都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎样才是尊重。

在这世界上有三种人,一种是懂得尊重人的,另一种是不懂得尊重人的,还有一种是即不尊重人,也不会去尊重人。

曾经听说这样一个故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了去笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合,一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人,无不感谢地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

这件事就告诉我们每个人都是有自尊的,你尊重了别人,到后来别人也会尊重你

其实尊重他人非常简单,只要不对别人做出侮辱性的事,带给别人自信,让他更努力的把自己的自信心表现出来,这样他就好比永远打不倒的战士,不管在艰难的事在他身边,在苦恼的痛苦缠绕着他,他永远是能克服的。

学会尊重,让我们为自尊而活,为尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。

精选读者点评

这个铅笔商人的故事选得真巧!后半段“西装革履”和“衣衫褴褛”的对比,一下子就把尊重的分量托出来了。结尾那句“您和我一样,都是商人”,写得比好多范文都干净有力。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、记叙文

【成语使用】

风度翩翩、郑重其事、不假思索

【形容词】

衣衫褴褛、热烈隆重、西装革履、风度翩翩、艰难、苦恼、永久

【好词好句】

1. “您和我一样,都是商人。”

2. “您就是那位重新给了我自尊的人。”

3. “尊重了他人就是尊重了自己”

4. “让自尊与尊重永久存在在我们的心灵吧。”

【修辞手法】

比喻:将拥有自信的人比作“永远打不倒的战士”,突出其坚韧与力量

引用:“您和我一样,都是商人。”,以平实而庄重的语言体现人格平等的深意

【文字校对】

• “再我们的心灵”应为“在我们的心灵”

• “塞到卖铅笔的人中”应为“塞到卖铅笔的人手中”

• “带给别人自信,让他更努力的把自己的自信心表现出来”语序杂糅,宜改为“帮助他人树立自信,使其更自然地展现自信”

【写作亮点】

✓ 以真实感强的小故事切入,自然引出核心观点

✓ 叙议结合紧密,故事与议论层层递进

✓ 多次运用“尊重”与“自尊”的互文关系,强化逻辑张力

✓ 结尾升华富有感染力,语言具仪式感与抒情性

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