✎作文范文
主角：豪熊，l熊。
l：嗯—（用手挠脑袋）我刚才要说什么？
豪：汗—北极熊就就是牛，冬眠一下就忘了自己要说什么了。
l：额—可能北极熊有失忆症！
豪：是不是脑袋坏了？（伸出两根熊指）这是几？
l：（口水飞流三千尺）在我眼里，是一只美味的熊掌！嗷呜！（把豪的手指咬了下来）
豪：嗷呜！(痛得满地乱滚)我真是交了一个熊心狗肺，熊头熊脑的朋友！
l：好吃！（擦擦嘴，开始睡觉）zzzzz—
豪：我晕！（晕倒在地）
（两只熊又睡了一年）
豪：（熊眼惺忪，揉揉眼睛）这里好像是三国时期啊！
l：（不知从哪里拿出一本书）三熊演义里说，现在到了三顾熊庐，找诸葛熊的时候！
（豪和l在三熊时代大展熊风，诸葛熊自熊不如，拜豪为师傅）
l：伤不起！诸葛熊应该是神熊妙算的啊，算了，还是我们现代熊聪明！哇哈哈！有好吃的，熊吃一顿！
豪：l熊，说起吃，把我的手还给我！
l：那个……这个……（后退）熊掌的确很美味……那个……这个
豪：好，那我就以其熊之道还治其熊之身了！嘿嘿（咬下l熊的熊掌，l熊的惨叫声回荡在周围！）
（本剧终！）
福建泉州南安市南安第三实验小学六年级:黄俊豪
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：童话、寓言、剧本
【成语使用】
熊心狗肺、熊头熊脑、神熊妙算、三顾熊庐、自熊不如、伤不起
【形容词】
美味、惺忪、满地、周围、现代、精彩、搞笑、滑稽
【好词好句】
1. （口水飞流三千尺）在我眼里，是一只美味的熊掌！嗷呜！
2. 我真是交了一个熊心狗肺，熊头熊脑的朋友！
3. 三熊演义里说，现在到了三顾熊庐，找诸葛熊的时候！
4. 豪和l在三熊时代大展熊风，诸葛熊自熊不如，拜豪为师傅
【修辞手法】
比喻：（口水飞流三千尺），化用李白“飞流直下三千尺”，夸张又诙谐地表现l熊垂涎之态
引用：“飞流直下三千尺”被戏仿为“口水飞流三千尺”，巧妙活用古诗增强趣味性
排比：“熊心狗肺，熊头熊脑”以叠词 熊字结构形成节奏鲜明的调侃式排比
【文字校对】
• "l熊"应为"l熊"
• "三熊演义"应为《三熊演义》（书名需加书名号）
• "三顾熊庐"应为“三顾熊庐”（若为仿写“三顾茅庐”，此处属创意造词，不作修改；但“熊庐”宜统一为“熊庐”，范文无误）
• "自熊不如"应为“自熊不如”（仿“自愧不如”，属合理仿词，不视为错误）
【写作亮点】
✓ 巧借经典名著框架重构荒诞情境，古今碰撞自然流畅
✓ 角色命名与行为设计充满童趣逻辑，“熊”字贯穿始终形成语言韵律
✓ 对话节奏明快，拟声词与动作描写密集，画面感极强
✓ 仿词造语信手拈来，“三熊演义”“熊风”“熊庐”等新词浑然天成