天空

【导语】六年级写景作文:天空,以“白云”为贯穿线索与对话对象,赋予自然物人格温度,构思灵动,选取三个典型生活场景,由小见大,展现心灵宽度的多重维度。

天空

作文范文

主题: 善良、责任、纯真、奉献、理解、胸怀

“世界上最宽广的是什么?”我常仰望天空,这样发问:“是你吗?白云?”白云听了我的发问,笑了。笑得那么亲切,那么含蓄,那么深沉。“不,孩子,那最宽广的东西就在你的生活中,需要你自己去观察、去探索、去发现。”白云这样告诉我,像一位睿智的长者。

于是,我发现:白云下,操场上,我们在追着,嬉闹着。啊!梅梅的手绢真漂亮,雪白的底儿,上面点缀着几朵红梅。梅梅在跑,手绢在飘,丽丽见了追上去:“给我看看是什么?”“追上来就给!”梅梅有几分舍不得地说。两个人地在操场上兜着圈子,忽然“啊——!”的一声尖叫,丽丽摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出了血,“金豆豆”也一颗颗淌出来了。梅梅赶紧跑了过去,毫不犹豫地用雪白的手绢裹住她的伤口,红的血,白的手绢,那么鲜艳,那么分别。丽丽笑了,梅梅也笑了,她们笑得那样甜。这笑声,像股暖流,流入我的心田。白云,我望着你说:“我明白了,世界上最宽广的,莫过于友情。”

于是,我又发现:静静的课堂上,同学们都在专心听讲。小明忽然一阵恶心,竟“哇”的一声吐在了地上。老师立即停下讲课,走了过来,不顾气味的难闻,把地上的脏东西收拾干净,安顿好大家做练习题后,立刻把小明背到医院,打针,吃药,慈母般地照顾着小明。一连几个夜晚,老师在灯下给小明补课,老师的头上又添了根根银丝,可小明终于没有因病而落下功课。看到学生的成长和进步,老师的脸上露出了欣慰的笑容。白云,我又抬头望着你说:“我明白了,世界上最宽广的莫过于老师无私的爱。”

于是,我又发现:一个雪花漫天飞舞的傍晚,马路上,一个小女孩正跺着小脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。瞧,她那小脸、小手冻得通红,手中正提着一个精致的钱包。不用问,她是在等钱包的主人。天渐渐黑了,路上的行人渐渐稀少,可她依然在等待着……当外国朋友拿到装有巨款的钱包时,激动地抱着她与她合影时,她却像一颗含羞草,把头深深地埋在了胸前。白云,我望着头顶上的你说:“我明白了,世界上最宽广的,莫过于一个人美好的心灵。”

是的,我明白了,我终于明白了。

我望望你,白云。你依然笑得那么亲切,那样含蓄又深沉。白云,你告诉我:“孩子,记住吧,世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是我们的天空,比天空更宽广的是你们人的心灵。”

六年级:单县杨楼镇姜晨

精选读者点评

白云当成了会说话的老师,真有意思!手绢包伤口那段,红白对比写得我眼前一亮,连“金豆豆”都用得的。结尾白云突然冒出一句哲理,稍显跳,但能感觉到心里有光。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记事、抒情散文

【成语使用】

含蓄深沉、毫不犹豫、漫天飞舞、焦急搜寻、慈母般地、闪闪发光

【形容词】

雪白、红艳、胖乎乎、通红、精致、含羞、亲切、欣慰

【好词好句】

1. “红的血,白的手绢,那么鲜艳,那么分明。”

2. “这笑声,像股暖流,流入我的心田。”

3. “她却像一颗含羞草,把头深深地埋在了胸前。”

4. “比海洋更宽广的是我们的天空,比天空更宽广的是你们人的心灵。”

【修辞手法】

比喻:“这笑声,像股暖流,流入我的心田。”,以“暖流”喻笑声带来的温暖感受,形象传达情感温度。

引用:“比海洋更宽广的是我们的天空,比天空更宽广的是你们人的心灵。”,化用雨果名言,升华主题。

排比:三段“于是,我发现……”结构形成递进式排比,层层展开对“宽广”的具象认知。

【文字校对】

• "那么分别"应为"那么分明"

• "两个人地在操场上兜着圈子"应为"两个人在操场上兜着圈子"

• "金豆豆"加引号合理,但宜统一为“金豆豆”,范文无误;此处不作修改项

【写作亮点】

✓ 以“白云”为贯穿线索与对话对象,赋予自然物人格温度,构思灵动

✓ 选取三个典型生活场景,由小见大,展现心灵宽度的多重维度

✓ 语言富有画面感与节奏感,如“红的血,白的手绢”对比鲜明,视觉冲击强

✓ 结尾呼应开篇,又升华为哲理式收束,余韵悠长

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