六年级为自己喝彩作文

【导语】六年级为自己喝彩作文,心理描写层层递进,从惧怕到挣扎再到爆发,节奏紧凑真实,动作细节精准,“闭眼—呼吸—吸气—起跳”过程富有临场感。

六年级为自己喝彩作文

作文范文

主题: 自我挑战、心理蜕变、亲情陪伴、童年成长

我的胆子从小就就小,小得连一只只有大拇指指甲盖大小的蜘蛛都怕得不得了,昨天,爸爸为了锻炼我的胆量便想带只学了一点点的我、妹妹和会游泳的弟弟去游泳。

一进游泳馆,就看到了一个又一个跳下水游泳的人,弟弟都敢带着游泳圈跳了,你们两个可都是姐姐啊,怎么都没弟弟勇敢啊?“话刚说完,爸爸就转身跳进水里,弟弟也带上了游泳圈,跟着跳下去了。这时我和妹妹才猛的回过神来,带上游泳圈,在游泳池边蹭着,小心翼翼的挪动着脚步。正当我们犹豫不决时,弟弟从水里爬上来了,爸爸朝我们喊道:”弟弟爬上来了,我数一、二、三,一起跳下来!“”一——“我闭上眼睛,深呼吸了一口气,又放出刚刚吸进去的气,”二——“,我再一次深呼吸,又放出来,”三!“这一声是短暂而急促的,我猛地吸一口气,心里燃起想要跳下去的冲动。脚,已经做好起跳的姿势了,可,心里还有那尚未散去的惧怕、还有一丝丝的犹豫。这时,我的眼睛还是闭着的,但我听到弟弟那边传来了跳水的声音和爸爸的表扬声,我的心中泛起一阵不服,心想:为什么,为什么一个小我三岁的弟弟都比我勇敢?为什么弟弟都能做到的事情我却不能做到?我不服气!他能做到的事情我也肯定能做到!我也能做到!我也能做到!正想着,我那颗不服输的心没等我做好憋气的准备就促使我跳了下去!当我身体触碰到水的那一刻,我的鼻子不小心呛了几口水,当我的身子竖起来的那一刻,我猛地咳起嗽来,但,这几口水呛得值!这时,我回头看了看还在陆地上的妹妹,心中满是自豪,我自豪我跳了下来,我自豪我有一颗不服输的心!

六年级为自己喝彩作文

精选读者点评

蜘蛛那段真逗!胆小写得细腻灵动,连“大拇指指甲盖大小”都量出来了,孩子,你有观察力,更有语言手感,别丢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文、心理描写作文

【成语使用】

不得了、小心翼翼、犹豫不决、不服输

【形容词】

小小的、大拇指指甲盖大小、短暂而急促、小心翼翼、尚未散去、不服输、自豪

【好词好句】

1. 我的胆子从小就就小,小得连一只只有大拇指指甲盖大小的蜘蛛都怕得不得了

2. 脚,已经做好起跳的姿势了,可,心里还有那尚未散去的惧怕、还有一丝丝的犹豫

3. 我那颗不服输的心没等我做好憋气的准备就促使我跳了下去

4. 这几口水呛得值!

【修辞手法】

比喻:”小得连一只只有大拇指指甲盖大小的蜘蛛都怕得不得了“,以指甲盖为参照喻胆小程度,具象生动

排比:“我也能做到!我也能做到!我也能做到!”,强化内心爆发力与决心

【文字校对】

• “从小就就小”应为“从小就小”

• “带只学了一点点的我”应为“带只学了一点点游泳的我”

• “蹭着”宜改为“贴着”或“挨着”,更合语境

【写作亮点】

✓ 心理描写层层递进,从惧怕到挣扎再到爆发,节奏紧凑真实

✓ 动作细节精准,“闭眼—呼吸—吸气—起跳”过程富有临场感

✓ 语言口语化自然,如“呛得值”“不服气”等表达鲜活有少年气息

✓ 对比手法突出,姐弟勇气反差强化成长主题

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