✎作文范文
在七、八岁时，我十分爱滑旱冰，和我一样爱滑旱冰还有一位大哥哥，我们经常在一起滑旱冰，是好搭档。
一次，我和他在排练一个新动作，一见面我们先做了我们的招牌动作：拳对拳，上一下，下一下，翘起大拇指。新动作是我们在十分无聊时想出来的，我们都已经练习了好多天了，对这个动作我们都已经十分的熟悉：我快速向他冲过去，他借力将我抛起，我在空中转一圈落下，他稳稳地将我接住，完美落幕。这次，我像以往一样向他冲过去，他将我高高的抛起，我在被抛起的那一瞬间，心底突然涌出了一个问题：如果他不接我怎么办？那我不是会摔的很惨？不，不，不可以这样想，他不是那样的人，他一定会接住我的，如果他不想接我，那么他以前怎么每回都稳稳地接住我呢……，我的内心十分的纠结，在拼命的挣扎。
就在这纠结、挣扎中，我的脚掌偏离了，在落下时，我听到我的旱冰鞋刹车将他肩膀衣服划破的声音，他的肩膀被我的旱冰鞋划伤了。我想他可能不会接住我了，这也是应该的。可我没有想到，他为了不让我受伤屈膝跪地把我接住，而我的旱冰鞋刹车又将他的大腿划伤了。看见血从他的腿上流下，我吓哭了，赶紧拿手绢为他包扎，哭着对他说：“对不起，我不是有意的……，真的不是故意的……”他轻轻地抚摸着我的头，笑着说“没关系，我知道你不是故意的”。他的这番话包扎了我受伤的心灵。他的笑容，像一束阳光温暖了我的心，像一朵午后盛开的栀子花，美丽而温暖。他还对我说：“即使你伤到了我，我也会努力不让你受伤，因为我是哥哥，我们是搭档，搭档就是要相互信任。”
有了这双肩膀，我不怕；有了这双信任的肩膀，我还怕什么呢？
六年级:沧海一叶
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文、情感类作文
【成语使用】
稳稳当当、屈膝跪地、午后盛开
【形容词】
快速、高高、完美、纠结、挣扎、温暖、美丽
【好词好句】
1. 我的旱冰鞋刹车将他肩膀衣服划破的声音
2. 他的这番话包扎了我受伤的心灵
3. 他的笑容，像一束阳光温暖了我的心，像一朵午后盛开的栀子花，美丽而温暖
4. 有了这双肩膀，我不怕；有了这双信任的肩膀，我还怕什么呢？
【修辞手法】
比喻：他的笑容，像一束阳光温暖了我的心，像一朵午后盛开的栀子花，美丽而温暖，连用两个明喻，以阳光和栀子花写笑容的温度与气质，形象清新生动
排比：“因为我是哥哥，我们是搭档，搭档就是要相互信任”，三组递进式短句强化情感逻辑与责任分量
【文字校对】
• "十分的熟悉"应为"十分熟悉"
• "十分的纠结"应为"十分纠结"
• "十分的挣扎"应为"十分挣扎"
• "包扎了我受伤的心灵"中"包扎"属搭配不当，宜为"抚慰"
【写作亮点】
✓ 以旱冰动作细节构建真实可感的成长场景
✓ 心理描写层层推进，从信任动摇到愧疚自责再到被宽宥升华
✓ “肩膀”意象贯穿首尾，由实入虚，承载情义与担当双重重量
✓ 结尾设问转肯定，节奏短促有力，余味绵长
