梅花的启示

【导语】六年级作文:梅花的启示,引诗入文,三层古诗叠加,形成文化纵深感,拟人化表达灵动自然,“花儿想看景色”“钻进大地妈妈怀抱”充满童心视角。

梅花的启示

作文范文

主题: 坚韧、高洁、生命力、逆境成长、精神气节

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装……那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。

我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花的精神。

那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

精选读者点评

梅花真灵动“鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂”,这句我划了两道线,孩子,你心里有光,笔下才有颜色。

名师·深度剖析

作文类型:写物散文、借物喻理

【成语使用】

鹅毛大雪、急不可耐、傲然挺立

【形容词】

鲜红、明亮、灿烂、耀眼、严寒、坚强、洁白、清气

【好词好句】

1. 那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。

2. 那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。

3. 坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

【修辞手法】

比喻:将雪花比作“棉被”、小草穿上“新装”,赋予自然景物以生活化的温情与童趣

引用:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”“墙角数枝梅,凌寒独自开”“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”

【文字校对】

• "那只梅花"应为"那株梅花"

• "明亮夺目那鲜红的花苞"应为"明亮夺目,那鲜红的花苞"

• "我的心砰然一动"宜为"我的心怦然一动"

【写作亮点】

✓ 引诗入文,三层古诗叠加,形成文化纵深感

✓ 拟人化表达灵动自然,“花儿想看景色”“钻进大地妈妈怀抱”充满童心视角

✓ 情景互渗,由雪夜牵挂到晨窗惊见,情感层层递进

✓ 结尾设问升华,将物性与人格悄然贯通

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