九天雪女的两世恋一

【导语】六年级叙事作文:九天雪女的两世恋一,构建自洽的幻想世界“雪幻国”,时空设定富有张力,对话鲜活灵动,人物性格借言语跃然纸上。

九天雪女的两世恋一

作文范文

主题: 奇幻、亲情、成长、命运、幽默、传承

天降大雪,人们高兴的在雪中欢呼,因为这是雪幻国的第二场雪,第一场是在200年前的时候。

而与此同时,雪幻国的皇宫传来一声女婴儿的哭声。

“恭喜国王、王后,是一个小公主。”御医高兴的跪在地上,激动的大叫。

“小公主。”国王看了一眼小公主,又看了看窗外,“长老,你说这女婴是不是天将神婴,不然,为何如此地凑巧呢?”

“也许吧!看来雪幻国要有大事发生了呀!”对面的长老叹了口气。

“哈哈,好,我雪幻终于盼来一场大雪。”国王哈哈大笑,神婴能将他雪幻,管他有什么大事呢。

“辄,小公主叫什么呀!”王后虚弱的坐在床上,问站着的国王。

“哈哈,爱女临世众宾欢,问我名甚我阿女,思前想后无大雅,幻雅惜梦望销魂。”国王想了想,饮出。

“好,好,好一个幻雅惜梦,不错。”长老又叹了口气。

“额,谢延夸奖了。”他虽然是雪幻的国王,可还是对长老毕恭毕敬的,长老可是救过自己,拜把子的兄弟。

“来~我看一下我们的小公主。”王后说完,接过女婴。

“呵呵呵呵呵呵。”女婴轻笑起来,不果这却让人大惊,一个刚出生的孩子怎会笑呢?

“看来,此女乃神童也。”长老左宫延惊叹。

“是呀!”幻雅辄国王和呼延娴王后异口同声。

“看来,我要把此婴带到黑道中好好训练才是呀!”左宫延为难的说,看看,这就是得了便宜还卖乖,“哎,一个女婴我可懒得带,只是不带有点对不起娴是吧。”

“那就别带去了。”幻雅辄黑着脸。

“好了,延你等梦儿五岁时再让她训练也不迟。”呼延娴无奈的看着这两个斗口的家伙。

“好,听娴的,五年后我会来带梦儿。”左宫延瞟了幻雅辄一眼,意思是:怎样,你输了,活该,哈哈。

“辄,别黑着脸了,我只是让梦儿去训练,有没说让梦儿住延家。”呼延娴得意的看着幻雅辄。

一群乌鸦飞过~~~~~~~

“咳咳,吖。”左宫延满脸黑线,他就知道,娴是不会帮自己的,她准会帮辄。

“哈哈~哈哈。”这次,换幻雅辄瞟左宫延了。

“辄,你也别高兴的太早。我刚才说梦儿不和延住,当然也不和我们一起住了。”呼延娴顿了顿,继续,“让梦儿自己一个人住。”

又一群。不,两群乌鸦飞过~~~~

“好,娴这个法子不错,非常好。”左宫延看了一眼石化的幻雅辄。幸灾乐祸的添上一句

“不错,不错。”石化的幻雅辄符合,随即,反应过来,“什么不错,是大错特错。”

“好了好了,就这样决定吧。”呼延娴无奈地笑笑。

“额~”虽然是一样的话语,可声音却不一样,一个是勉为其难,一个是得意洋洋。

六年级:仙狐狸

精选读者点评

这雪幻国设定酣畅!200年才下一场雪,女婴一出生就笑,够神!稍显“辄”“娴”“延”这些名字来回跳,读着有点晕,像没理清的毛线团。下次写完自己小声念一遍,卡壳的地方就是读者要皱眉的地方。

名师·深度剖析

作文类型:童话、幻想小说、叙事散文

【成语使用】

异口同声、毕恭毕敬、得意洋洋、勉为其难

【形容词】

虚弱、轻笑、大惊、石化、幸灾乐祸、无奈、得意

【好词好句】

1. “哈哈,爱女临世众宾欢,问我名甚我阿女,思前想后无大雅,幻雅惜梦望销魂。”

2. “一群乌鸦飞过~~~~~~~”

3. “石化的幻雅辄”

【修辞手法】

比喻:将人物呆滞状态喻为“石化”,形象传达震惊之极的情态

排比:“一个刚出生的孩子怎会笑呢?”“此女乃神童也。”“看来,我要把此婴带到黑道中好好训练才是呀!”,三句连用,层层递进强化奇幻氛围

【文字校对】

• "辄"应为"辄"

• "呼延娴王后"与后文"呼延娴"称谓不统一,宜统一为"呼延娴"

• "饮出"应为"吟出"

• "不果这却让人大惊"应为"但这一幕却让人大惊"

• "符合"应为"附和"

【写作亮点】

✓ 构建自洽的幻想世界“雪幻国”,时空设定富有张力

✓ 对话鲜活灵动,人物性格借言语跃然纸上

✓ 巧用拟声与留白(如乌鸦飞过、波浪线)增强喜剧节奏感

✓ 名字创作别具匠心,“幻雅惜梦”四字兼具音韵美与意境美

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