这可真是件好事

【导语】六年级叙事作文:这可真是件好事,开篇题记凝练有力,以“伟大工程”定调,赋予寻常参观以家国高度,对话穿插自然,童言稚语与成人解说形成张力,凸显认知成长轨迹。

这可真是件好事

作文范文

主题: 家国情怀、工程奇迹、生态担当、童年见证、时代印记

它是一项伟大的工程,通往祖国的四面八方,拉进了一个有一个中华儿女的心。

——题记

秋风飒飒,丹桂飘香,在这个凉爽而又有意义的日子里---国庆节。我随父母去了南水北调工程地渠首,见证了祖国的繁荣昌盛与现代人民智慧的结晶。

路上,我目睹了许许多多整整齐齐而又款式新颖的房子。

“妈妈,那儿为什么有这么多一模一样的房子啊?”

“傻孩子,那是移民村,专为从渠首,淅川的人准备的。”

“啊?”我不禁吓了一大跳。

“为啥要移走,难道不美吗?”好像我是一个问号一样,叽叽喳喳问个不停。

“美,为啥不美,是因为这里是优质水,为了造福更多的人,这就需要建工程了,所以政府就把一部分移民安置在了这!”妈妈笑容可掬的说。

到了目的地,我就被眼前的美景所吸引过去。

“哇!好漂亮的花呀!”我惊呼道。

也许你会觉得有点夸张,可我告诉你,的确如此:在这里,我看到了满山头的花,五颜六色,让人顿时眼前一亮。往远处一看,雾蒙蒙的,让人产生无限遐想。

往里走,一排橘色的闸门映入眼帘,中间的那个尤其庞大,闸门两侧的岸上有许多碧绿如翠的草坪,在它们的点缀下,原本枯燥无味的闸门,显得有了无限生机。此时,巨大的水流从其中的一个闸门飞泻下来,水声隆隆,水晶晶亮亮,似乎能映出人的影子,往远处看,水流分成两条,三条……流向千家万户。

“爸,妈,我们拍张照吧!”

“你不是讨厌照相的吗?”妈妈说。

“今天不是例外吗?”我发自肺腑的说。

“孩子,你现在知道这项工程的伟大了吧!“

“嗯。”我意味深长的点了点头。

“这可真是件好事啊!”妈妈看着远方说。

雨停了,太阳出来了,这一画面正好与这伟大的工程融为一体。

“南水北调”的确是件好事!

六年级:张海琦

精选读者点评

“水晶晶亮亮,似乎能映出人的影子”,真让我愣住,光写“清澈”多没劲,她偏把水传神至极,还带点小骄傲的亮光。后头“水流分成两条,三条……”那个省略号用得妙,像真在数呢!略显“一模一样的房子”和“移民村”之间,少了一小口气,读着有点跳。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、记叙文、说明性散文

【成语使用】

五颜六色、笑容可掬、意味深长

【形容词】

飒飒、凉爽、新颖、庞大、碧绿如翠、晶晶亮亮、伟大、优质

【好词好句】

1. 秋风飒飒,丹桂飘香,在这个凉爽而又有意义的日子里,国庆节。

2. 满山头的花,五颜六色,让人顿时眼前一亮。

3. 水晶晶亮亮,似乎能映出人的影子。

4. 雨停了,太阳出来了,这一画面正好与这伟大的工程融为一体。

【修辞手法】

比喻:水晶晶亮亮,似乎能映出人的影子,以“水晶”喻水流之清澈透亮,强化视觉质感

排比:水流分成两条,三条……流向千家万户,用省略号延伸数量感,增强工程惠及范围的广延性

【文字校对】

• "一个有一个"应为"一个又一个"

• "地渠首"应为"的渠首"

• "淅川的人"宜为"淅川的乡亲"或"淅川群众"(语境中“人”略显宽泛,与前文“中华儿女”风格不协)

【写作亮点】

✓ 开篇题记凝练有力,以“伟大工程”定调,赋予寻常参观以家国高度

✓ 对话穿插自然,童言稚语与成人解说形成张力,凸显认知成长轨迹

✓ 感官描写层次丰富,视觉(五颜六色、碧绿如翠)、听觉(水声隆隆)、触觉隐喻(凉爽)交织成境

✓ 结尾收束于雨霁天光,将自然景象与工程伟力诗意叠印,余韵悠长

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