夜莺之歌改写

【导语】六年级想象作文:夜莺之歌改写,神话嵌套现实的双线结构,虚实相生,拓展叙事纵深,夜莺意象贯穿始终,承载声音、创伤、重生等多重象征。

夜莺之歌改写

作文范文

主题: 创伤、记忆、重生、正义、守望、传承

夜莺在黑夜中凄美的叫着,忽近忽远。

这儿原来是一座世外桃源远离了喧闹,可在这一天不寻常的事发生了人们不知所措,与往常一样。河对岸的人叫着这边岸上的人,在一个家里,一家三口聚在一起说起夜莺的故事……

“希神话中,一个老国王有两个貌美如花的女儿,都未嫁,其中小女儿最美,叫菲洛美拉,有一个王子相中了大女儿,老国王就把大女儿嫁给了他,可他喜新厌旧到处沾花惹草,一天,无意间,发现了老国王的小公主,小公主如此之美,他情不自禁的爱上了她,那一天,他把小公主骗到了他的宫殿并割下了她的舌头,那清脆之声失去了,她用手语把自己的经历比了出来,大公主立即拉着她逃之夭夭,可惜被王子发现了,万物之神宙斯也发现了,把王子变成了一种高傲,凶猛的鸟,叫戴胜,把大女儿变成了燕子,把小女儿变成了……”轰的一声,屋子塌了,儿子不知怎得被一双有力的手推了出来,他返过头,只见一堆废墟,他在那废墟之中不断地挖着,小手破了,出血了,他看到了,父母并遗在一起,双眼张着,可见当时十分惊慌,在河对岸,也发生了如此之事,小男孩在岸边,无趣地戏水,还不时地削着一块木头,一齐地脚步声逼近,那些人气冲冲地闯进当地人的家,他悄悄地跑了过去,看见那些人抢夺别人己有的财产,还不留活口,他想,我该去给妈妈说,就气喘喘地跑了回去,父母都死了,家中的财产也没有了,剩下那一面墙,怎么办?他也想过去帮助那些无助的人,去了还不是送死!

他想着想着,想起那天俄军的战士,来他家说了一件事,“嗯,对!”他一下松了一大口气,但还是没有停下手中正忙着之事,白桦林在风的洗礼下,摇曳着,有些树烧成了灰烬,不过燃着一种正义,勇敢之火,会在灰烬里重生。

六年级:笑冰

精选读者点评

夜莺叫得真让人心颤!“忽近忽远”四个字,像耳朵被轻轻扯了一下,你听见了,我们也听见了。

名师·深度剖析

作文类型:叙事散文、神话改写、战争题材抒情文

【成语使用】

世外桃源、惊慌失措、喜新厌旧、逃之夭夭

【形容词】

凄美、不寻常、貌美如花、清脆、高傲、凶猛、有力、无助

【好词好句】

1. “夜莺在黑夜中凄美的叫着,忽近忽远。”

2. “白桦林在风的洗礼下,摇曳着,有些树烧成了灰烬,不过燃着一种正义,勇敢之火,会在灰烬里重生。”

3. “他在那废墟之中不断地挖着,小手破了,出血了……”

【修辞手法】

比喻:“白桦林……燃着一种正义,勇敢之火”,以“火”喻精神力量,赋予自然物以人格化的信念感

引用:“希神话中,一个老国王有两个貌美如花的女儿……”,化用古希腊神话中菲洛美拉(philomela)传说,暗合夜莺意象渊源

【文字校对】

• "希神话"应为"希腊神话"

• "己有"应为"已有"

• "气喘喘地"应为"气喘吁吁地"

• "遗在一起"应为"依偎在一起"

【写作亮点】

✓ 神话嵌套现实的双线结构,虚实相生,拓展叙事纵深

✓ 夜莺意象贯穿始终,承载声音、创伤、重生等多重象征

✓ 细节富有镜头感,“小手破了,出血了”以微小动作传递巨大悲恸

✓ 结尾“灰烬里重生”凝练而富有诗意,完成从毁灭到希望的情绪升华

猜你喜欢