淘气鬼——王昕海

【导语】六年级写人作文:淘气鬼——王昕海,开篇以悬念式介绍迅速勾勒人物形象,富有现场感,选取两个典型事例,一显其狡黠幽默,一显其知识广博,立体丰满。

淘气鬼——王昕海

作文范文

主题: 人物个性、友情理解、辩证看待、童年趣事、自我反思

你到我们班上,可得小心这么一个人:高高的个子,一双贼溜溜的眼睛,时不时的转一转,脑袋里面不知道是想着那道题有几种解法,还是一会准备怎么整你。他就是我们班的“淘气鬼”——王昕海。

他在我们班的排名很“复杂”:说他是落后生吧,但他很聪明,成绩也总能排在前面。说他优秀吧,但他实在是太淘气了,屡屡被老师批评。他淘气不说,还爱欺负我(为什么最惨的总是我)。这种欺负,还带拐弯抹角的,他能让你往他布置好的陷阱里面跳,等你反应过来,他已经跑远了,你只能哭笑不得。

一天,王昕海走到我身边,问我:“你喜欢你爸爸妈妈吗?”“当然了。”我没有察觉到王昕海那狡猾的微笑。王昕海又问:“那你喜欢猪吗?”“喜欢呀,猪多可爱呀。”没等我说完,王昕海就跑了。他怎么跑了?不,我喜欢爸爸妈妈,又喜欢猪,那和起来就是我喜欢爸爸妈妈,我爸爸妈妈是猪,那我也是猪了?王昕海,你给我站住!

还有一次,王昕海给我出了一道题:一个人去干活,账房老先生说好30天24两,结果干了二十一天不干了,银子不能多也不能少,问要给多少银子?我算了一下,根本除不尽,听王昕海说,后面有答案,看一下吧,我翻到背面,发现只有四个字:你是笨蛋!

王昕海也有优秀的一面。我以为自己已经读了很多书,但王昕海比我读的更多。我真佩服他。

虽然王昕海经常欺负我,但我和他还是好朋友。我们在交朋友时,不能只看缺点,而应该既学习对方的优点,同时也要看缺点,看看自己有没有。

六年级:8865

精选读者点评

这“贼溜溜的眼睛”真立体后头整猪那段,我边读边笑出声,孩子把日常斗嘴写出相声味儿了,语言有灵气,人物就站住了。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

哭笑不得、拐弯抹角

【形容词】

高高的、贼溜溜、狡猾的、可爱的、聪明的、淘气的、优秀的

【好词好句】

1. 高高的个子,一双贼溜溜的眼睛,时不时的转一转,脑袋里面不知道是想着那道题有几种解法,还是一会准备怎么整你。

2. 他能让你往他布置好的陷阱里面跳,等你反应过来,他已经跑远了,你只能哭笑不得。

3. 我以为自己已经读了很多书,但王昕海比我读的更多。我真佩服他。

【修辞手法】

比喻:把王昕海的眼睛比作“贼溜溜的”,生动刻画其机灵又调皮的神态

排比:“说他是落后生吧……说他优秀吧……”通过对比式排比展现人物矛盾特质

【文字校对】

• "账房老先生"应为"账房先生"

• "银子不能多也不能少"语序稍拗口,宜为"银子既不能多给,也不能少给"

• "六年级:8865"疑似页码或编号误植,与正文无关,建议删去

【写作亮点】

✓ 开篇以悬念式介绍迅速勾勒人物形象,富有现场感

✓ 选取两个典型事例,一显其狡黠幽默,一显其知识广博,立体丰满

✓ 叙事中穿插心理活动真实自然,如“没等我说完,王昕海就跑了”“那我也是猪了?”

✓ 结尾由个体观照普遍,升华交友哲思,不刻意说教而余味悠长

猜你喜欢