我家的鹦鹉

【导语】六年级优秀作文:我家的鹦鹉,观察细致,准确捕捉鹦鹉外形与行为特征,拟人手法自然贴切,赋予小鸟鲜活个性与情感温度。

我家的鹦鹉

作文范文

主题: 观察、陪伴、成长、温情、童趣、生命互动

我家的鹦鹉

有一天,妈妈给我带回了两只可爱的鹦鹉,第一眼看到他们,我就喜欢上了。

我把它们挂在阳台上,打量着它们,发现一只的鼻子上有一块蓝色的斑点,于是我给它取名为蓝鼻子,另一只肥嘟嘟的,缩在一起,像个蓬松的球,于是,我叫它嘟嘟。

这两个小家伙刚到我家时,看看这儿,又望望那儿,眼睛里充满了好奇。也许是因为陌生,也许是害羞,它们是不叫也不怎么动,就是安静的站在杆子上梳理羽毛。有时候蓝鼻子跳到嘟嘟身边,向它示好,嘟嘟也是爱理不理的。蓝鼻子自知没趣,但它还是有事没事的向嘟嘟示好。

就这样,两个小家伙互相熟悉了,他们经常在一起嬉戏,你叫一声,我叫一声,好像在聊它们的世界里发生的事情,有时候又互相梳理着羽毛,时不时还亲个嘴,就连睡觉时,也都依偎在一起,像一对甜蜜的情侣,看了就叫人羡慕。

蓝鼻子最爱玩的就是跳上吊环荡秋千。而嘟嘟呢,它喜欢在木屋里钻进钻出,一个人在那儿自娱自乐。虽然它们关系很好,但嘟嘟有时还是很霸道的,它把木屋视为自己的地盘,蓝鼻子有时候想进去玩,它用自己肥嘟嘟的身子堵在门口,蓝鼻子只能“望门兴叹”。

这就是我家的鹦鹉,有趣而可爱,又带给我欢乐,我爱它们。

精选读者点评

蓝鼻子、嘟嘟,这名字起得有生命力!光看名字就脑补出俩小家伙的模样了,比“小绿”“小灰”有力多了后面写它们互动,连“望门兴叹”都用上了,小孩儿笔头有灵气!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、状物作文

【成语使用】

望门兴叹

【形容词】

可爱的、蓝色的、肥嘟嘟的、蓬松的、甜蜜的

【好词好句】

1. 缩在一起,像个蓬松的球

2. 眼睛里充满了好奇

3. 像一对甜蜜的情侣,看了就叫人羡慕

【修辞手法】

比喻:缩在一起,像个蓬松的球,以“蓬松的球”喻指鹦鹉蜷缩时圆润可爱的形态,生动传神

比喻:像一对甜蜜的情侣,将鹦鹉依偎睡觉的姿态比作情侣,赋予动物以温情的人格化色彩

【文字校对】

• "鼻子上有一块蓝色的斑点"应为"喙上有一块蓝色的斑点"(鹦鹉无鼻,特征部位为喙)

• "它们是不叫也不怎么动"应为"它们既不叫也不怎么动"(关联词搭配不当)

• "蓝鼻子自知没趣,但它还是有事没事的向嘟嘟示好"应为"蓝鼻子自知没趣,却还是有事没事地向嘟嘟示好"(“但”与“却”语义重复,“的”应为“地”)

【写作亮点】

✓ 观察细致,准确捕捉鹦鹉外形与行为特征

✓ 拟人手法自然贴切,赋予小鸟鲜活个性与情感温度

✓ 叙事脉络清晰,从初识、试探到亲密,层次分明

✓ 语言活泼亲切,充满童趣与生活气息

猜你喜欢