你听,田野的声音

【导语】田野的声音,六年级写景作文:你听,田野的声音,感官交织细腻,听觉(知了声、溪流声)、嗅觉(稻香、橘香)、视觉(青青杆枝、蓝天影子)自然融合,拟人密集而鲜活,“枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹”“狗尾巴草高高兴兴地欢迎我”“春风的催说”,童心盎然。

你听,田野的声音

作文范文

主题: 自然之美、童心观照、静谧生机、诗意栖居

来到春天田野,我好像来到了一个不知名的世界。

没有汽车的鸣笛声,没有嘈杂声,我只听到了知了声伴着一缕稻香。

在这里,只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌,只有枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹……这儿,因该就是世外桃源吧!

你听,那幽幽山谷传来的低声吟唱;你看,那还未成熟却香气扑鼻的青色小橘子;你猜,那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容?

我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高兴兴地欢迎我喽。不信?你瞧!它竖着青青的杆枝,欢快地点着头,好似伴着鼓点,和着琴音,不就是看见主人后的可爱小狗吗?

一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了,默默点缀着绿色的田野,犹如“万花从中一点绿”。

熙熙攘攘的小知了争先恐后的在树上安家,我知道,那是他们准备开歌唱比赛了。

溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像那种爱捣蛋的小男孩儿,乱蹦乱 跳;也不像那种爱说话的小女孩儿,叽叽喳喳。噢,它是一个文静怕羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!

田野的声音那么美,你,听到了吗?

精选读者点评

这“咚咚流淌”的蓝天影子太灵了!泉水里怎么会有蓝天的影子在响?可你写出来,我就信了,孩子,你心里住着会唱歌的云。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

【成语使用】

熙熙攘攘、争先恐后、万花丛中一点绿

【形容词】

幽幽、青青、恬静、静静、缓缓、文静、怕羞、清爽

【好词好句】

1. 只有蓝天的影子在泉水里咚咚流淌

2. 它竖着青青的杆枝,欢快地点着头,好似伴着鼓点,和着琴音,不就是看见主人后的可爱小狗吗?

3. 一丛不知名的小野花在丝丝凉爽的春风的催说下盛开了,默默点缀着绿色的田野

【修辞手法】

比喻:小溪流是恬静的……噢,它是一个文静怕羞的小姑娘,见了我们正不好意思呢!,以“文静怕羞的小姑娘”喻小溪流,赋予其娇羞灵动的生命感

引用:“万花丛中一点绿”,化用古诗“万绿丛中一点红”,巧妙转写春野之趣

排比:你听,那幽幽山谷传来的低声吟唱;你看,那还未成熟却香气扑鼻的青色小橘子;你猜,那是大自然送给春天的洗礼或是天空的晴朗笑容?,以“你听”“你看”“你猜”构成设问式排比,增强画面节奏与互动感

【文字校对】

• "因该"应为"应该"

• "万花从中一点绿"应为"万绿丛中一点红"(引文误写,且语境中宜作"万绿丛中一点黄"或保留原典但修正字形)

• "乱蹦乱 跳"中间多余空格,应为"乱蹦乱跳"

【写作亮点】

✓ 感官交织细腻,听觉(知了声、溪流声)、嗅觉(稻香、橘香)、视觉(青青杆枝、蓝天影子)自然融合

✓ 拟人密集而鲜活,“枝丫挨着枝丫的嬉笑打闹”“狗尾巴草高高兴兴地欢迎我”“春风的催说”,童心盎然

✓ 句式灵动多变,长句舒展如溪流,短句清脆似鸟鸣,设问、呼告穿插得当

✓ 意象选择质朴清新,狗尾巴草、小野花、青橘子、小知了等皆具乡土气息与儿童视角真实感

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