我的那个怪梦

【导语】优秀六年级小学生暑假作文:我的那个怪梦,梦境与现实交织自然,结构完整,首尾圆合,语言活泼生动,充满儿童视角的幽默感和夸张色彩。

我的那个怪梦

作文范文

主题: 学习、挑战、勇气、幻想、觉醒、坚持

暑假里的一天,天气十分闷热,太阳就像太上老君的炼丹炉,剧烈的炙烤着大地。我坐在写字台前,写着老妈布置的一大堆数学习题。电风扇开到了档,可我依然是汗如雨下。在这样的情况下,人是最容易瞌睡的,一会儿,我的上下眼皮开始打起架来……

突然我来到了一座高大的城堡前,我抬头看上面用金黄大字写着“知识王国”四个大字。“这里的人一定都很有学问。”我正想着。城堡的门自动打开了,并有一个声音传出来:“欢迎来到知识王国。你首先进入的是数学殿堂。”什么,数学殿堂?人是我的人哪个不知道,我的数学最差?我正欲逃跑,可在这是一个令人毛骨悚然的声音从我背后传来:“站住!”我被吓懵了,回过头来,我看见了一个呆头呆脑的机器人。他又说:“你必须完成代数和几何共两道题,方可离开。否则你就得做我们的奴隶。”我不同意也没办法。唉!我命苦呀!

“no。1解一元二次方程。”紧接着,他肚子上的屏幕出现了一道一元二次方程。我一看不难,便很顺利地解了出来。“n0。2证明题。”只见屏幕上出现了一个平面几何图形,什么ab∥cd,gf⊥ab交cd于g,以g为圆心画圆,后面还有一大串。我一看,立刻傻了眼,脑门上直冒冷汗。“你还有15秒思考时间,在答不出来,我可就……”

完了,完------“15秒已到,你是我们的奴隶了。”说着,他拿着铁链向我扑来……

“不要,妈,就命!”我被吓醒了,原来是做梦!看着桌上的数学习题,想了想刚才的梦,我不禁打了个寒颤,急忙奋笔疾书……

精选读者点评

这个“知识王国”的设定真有意思!把数学题变成闯关游戏,连机器人说话都带点憨劲儿,读着就笑出声。略显“no。1”“n0。2”这种写法得改,字母o和数字0别混着用,不然老师批卷时真会愣住两秒。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、想象作文、写事作文

【成语使用】

汗如雨下、毛骨悚然、呆头呆脑

【形容词】

闷热、高大、金黄、剧烈、平面、可怕、顺利、惊恐

【好词好句】

1. 太阳就像太上老君的炼丹炉,剧烈的炙烤着大地。

2. 我的上下眼皮开始打起架来……

3. 什么ab∥cd,gf⊥ab交cd于g,以g为圆心画圆,后面还有一大串。

4. 完了,完------

【修辞手法】

比喻:太阳就像太上老君的炼丹炉,以神话意象夸张表现酷热感,富有童趣与画面张力

【文字校对】

• "no。1"应为"no.1"

• "n0。2"应为"no.2"

• "人是我的人哪个不知道"应为"人家谁不知道"

• "呆头呆脑的机器人"中"呆头呆脑"用于机器人略显语义重复,但属口语化表达,可不视为硬伤

【写作亮点】

✓ 梦境与现实交织自然,结构完整,首尾圆合

✓ 语言活泼生动,充满儿童视角的幽默感和夸张色彩

✓ 数学知识与童话情境有机融合,体现学科意识与想象力结合

✓ 标点运用富于表现力,如省略号、破折号、连续短句强化紧张节奏

猜你喜欢