六年级我爱妈妈作文

【导语】六年级我爱妈妈作文,以儿童视角真实呈现亲子互动细节,情感自然真挚,通过对比手法凸显人物性格与情绪变化,如妈妈对“我”与对爸爸的不同态度。

六年级我爱妈妈作文

作文范文

主题: 母爱、自省、行动、理解、温暖、成长

我最喜欢的人,就是我的妈妈。在我心里,妈妈是个热心的人,见人就打招呼,很愿意帮助别人;妈妈又是个急性子的人,当我表现好的时侯就会抱着我亲,当我表现不好时妈妈就皱着眉头,闷闷不乐一天。

寒假里的一天,我在家里做作业。刚做了一会儿,邻居小朋友就叫我出去玩,我马上跑了出去。我在外面玩得很开心,把时间都忘了。等我回到家,爸爸妈妈已经下班回家了。我轻轻叫妈妈,妈妈好像没有听见,理也不理我,对爸爸却有说有笑,我想为什么妈妈对我不理不睬,对爸爸却很开心,我很难过。我最害怕妈妈不跟我说话了,比妈妈骂我几句还害怕。吃饭的时侯我忍不住问妈妈:为什么在生我气的时候对爸爸还有说有笑的。妈妈说:因为爸爸自己的事都做得很好,而我自己答应的事却老是做不好,所以才不理我。我知道自己做错了。

第二天我把中饭烧好等爸爸妈妈回家,吃完饭后还主动收拾饭桌,妈妈看到了很高兴,不仅夸奖我,还给我买我最喜欢吃的甘蔗。今后我一定要把自己的事都做好,因为我喜欢妈妈每天都高兴,我不愿看见妈妈生气的样子。

精选读者点评

妈妈皱眉的样子写得真像!后文“比骂我还害怕”这句,心一下子揪住了,孩子心里的委屈和在乎,全在这儿了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

有说有笑、闷闷不乐

【形容词】

热心、急性子、开心、难过、害怕、高兴、生气、最喜欢

【好词好句】

1. “妈妈是个热心的人,见人就打招呼,很愿意帮助别人”

2. “我最害怕妈妈不跟我说话了,比妈妈骂我几句还害怕”

3. “因为我喜欢妈妈每天都高兴,我不愿看见妈妈生气的样子”

【修辞手法】

【文字校对】

• "时侯"应为"时候"

• "中饭"在规范书面语中宜用"午饭"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现亲子互动细节,情感自然真挚

✓ 通过对比手法凸显人物性格与情绪变化,如妈妈对“我”与对爸爸的不同态度

✓ 时间线索清晰,寒假一日事→次日行动→未来承诺,结构完整

✓ 结尾由具体行为升华为情感愿望,余味朴实而温暖

猜你喜欢