✎作文范文
他呀，学习上不灵光的脑子，逃跑时却转得飞快；一双眼睛总是空洞无神，茫然地看着前方；上课时那副呆呆的神情，一下课就生龙活虎起来了。他，就是“着名”的董跑跑——董天乐。
“董天乐又逃跑啦！”
“快抓住他！”
这天中午刚放学，就听到班上的一群人浩浩荡荡“追击”逃跑的董天乐了。这家伙在逃跑方面已经是老油条了。他总是趁人不注意，“刷”地一下就跑得无影无踪。我刚出教室，就看见几个人“押”着董天乐回来了。几个人得意地笑着，身边一群“保镖”簇拥着。董天乐垂头丧气地走着，像要被拉去枪毙的罪犯，可怜极了。可谁让他逃跑了呢？
那群人押送董天乐回教室后，便陆续回家了。可董天乐哪会有那么自觉呢？他先装模作样地写了几个字，扔下笔，贼头贼脑地往外看了看，悄悄溜了。快到校门口时，他躲在一面墙后，探出头，四下张望。突然，他如箭一般冲出了校门，消失了。
他再逃，怎么逃得过老师的手掌心呢？跑得了和尚跑不了庙嘛！下午，他一出现在教室里，就看到滕老师怒目圆睁的脸：“董天乐！试卷抄完了没！”
“抄…。抄完了。”
“你该抄几遍？”
“四遍啊！”
“那你抄了几遍？”
“一遍。”
“那叫抄完了？！”
唉！看看董天乐那面不改色，目光呆滞的样子，好像好无辜似的！气的滕老师火冒三丈，把罚抄的内容又翻了一倍。我们暗自好笑，心想：他下次不敢逃跑了吧？可他下次依旧跑，老师怎么批评都没用。哎，真拿他没办法！
六年级:苏秋睿
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
【成语使用】
生龙活虎、老油条、贼头贼脑、怒目圆睁、火冒三丈、跑得了和尚跑不了庙
【形容词】
空洞无神、茫然、呆呆、垂头丧气、得意、可怜、无辜、面不改色
【好词好句】
1. 他呀，学习上不灵光的脑子，逃跑时却转得飞快
2. 像要被拉去枪毙的罪犯，可怜极了
3. 他先装模作样地写了几个字，扔下笔，贼头贼脑地往外看了看，悄悄溜了
4. 突然，他如箭一般冲出了校门，消失了
【修辞手法】
比喻：”像要被拉去枪毙的罪犯“，以夸张而生动的比喻强化人物窘迫神态
引用：“跑得了和尚跑不了庙嘛！”，活用俗语增强口语表现力与生活气息
排比：”学习上不灵光的脑子，逃跑时却转得飞快；一双眼睛总是空洞无神，茫然地看着前方；上课时那副呆呆的神情，一下课就生龙活虎起来了“，三组对比式并列，节奏明快，凸显人物反差特质
【文字校对】
• "着名"应为"著名"
• "抄…。抄完了。"中省略号后误加句号，应为“抄……抄完了。”
【写作亮点】
✓ 开篇以强烈对比勾勒人物形象，张力十足
✓ 对话穿插自然，真实再现校园生活场景
✓ 动作描写精准传神，“刷”“探”“冲”等动词极具画面感
✓ 外号“董跑跑”与全篇情节高度契合，构思巧妙