✎作文范文
六年级珍惜水资源作文
“如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”这是电视里的广告词。那时候，很不以为然，认为那简直是危言耸听。我们这里山清水秀，溪里有水，田里有水，自来水管里有水，水多得很。
直到看中央电视台的公益广告，我才发现，水，对于生活在别处的人们，是很重要的。广告上，是两位身在不同的地方的人，画面上的女孩正在刷牙，水龙头里的清爽的清水正哗哗的流着。而在画面的另一边，一位黝黑的小男孩，拿着大桶，拧开水龙头，坐在一旁，用渴望的眼神望着水龙头，希望有睡流出来，哪怕是一滴也好……女孩终于认识到了自己的错误，关掉了水龙头，小男孩的水桶里的水越来越多——一升，两升……他的脸上，流露出了难得的笑容。
科学课上，老师说：“地球上的水虽然很多，大部分都是不能被人直接利用的，而淡水，只占总水量的2.5％，在这2.5％中，又有87％是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可以利用的淡水只占总水量的0.26％，而这些淡水大部分是地下水，实际上，人类可以从江河湖泊取用的淡水只占总水量的0.014％。”0.014%，那是一个多么小的百分数啊！而人类常常把水拿来浪费，如用清水来洗车；用水玩耍。
在南方旱灾时，（网上有几张图片）志愿者把一瓶瓶“宝贵”的矿泉水送给当地的一家穷苦人，小女孩和老人热泪盈眶的把志愿者的手紧紧地握着，嘴里不停的说谢谢。小女孩把水抱的牢牢地，如同金子一般的爱护，这是她们的命啊！回到家里，她们一点一点的喝着，好似品茶一样。
她们的庄家都枯死了，别说喝水了，就连吃饭也成了问题，看到这里，我不禁心里一酸，感到非常同情。我们真的太幸运了！在这里，有清澈见底的小溪，有丰富的食物，还有那小鱼小虾在水里游……
大家一起加入这个节水的行列中来吧，把水给那些更需要水的人，不要浪费水，不要让地球最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：议论文、说明文、抒情文
【成语使用】
山清水秀、危言耸听、清澈见底
【形容词】
黝黑、清爽、宝贵、枯死、丰富、难得、幸运、清澈
【好词好句】
1. “如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”
2. 小女孩把水抱的牢牢地，如同金子一般的爱护，这是她们的命啊！
3. 我们真的太幸运了！在这里，有清澈见底的小溪，有丰富的食物，还有那小鱼小虾在水里游……
【修辞手法】
比喻：”小女孩把水抱的牢牢地，如同金子一般的爱护“，以“金子”喻水，凸显其珍贵性
引用：“如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”，化用环保经典公益语句，增强警醒力
排比：“有清澈见底的小溪，有丰富的食物，还有那小鱼小虾在水里游”，强化地域丰裕感，形成情感反差
【文字校对】
• "睡流出来"应为"水流出来"
• "庄家"应为"庄稼"
• "抱的牢牢地"应为"抱得牢牢的"
【写作亮点】
✓ 以双线对比画面切入，视觉冲击力强
✓ 数据引用精准，科学性与人文关怀并重
✓ 情感由漠然到触动再到呼吁，脉络清晰自然
✓ 结尾呼应开篇，形成闭环式结构张力
